¿ A que edad hay que hablar a los hijos de sexualidad ?, ¿ es normal que mi niña de 5 años se “ toque ”?, ¿ Hay que educar igual a niñas y niños ?, ¿ Hay que desnudarse para hacer buena educación sexual ?, ¿ Que tiene que ver la afectividad con la sexualidad ?, ¿ y la satisfacción ?, ¿ Están los niños más interesados por la sexualidad que las niñas ?, ¿ Los juegos sexuales en la infancia anticipan comportamientos futuros ?.
Este libro pretende dar respuesta sencilla a todas estas preguntas. Sin teorizar pero aportando rigor. Sin dogmatizar pero ofreciendo criterios. El camino más corto entre dos puntos es la línea recta y el camino más corto para una buena educación sexual es la sexología y el sentido común.
El objetivo merece la pena, que niñas y niños aprendan a conocerse y conocer a los demás, a aceptarse y a estar a gusto consigo mismo o consigo misma y que la sexualidad no se convierta en un problema.
1. Introducción
Introducción
Algo hay que hacer
¿Por qué hacer educación sexual con nuestros hijos e hijas?
Pero… ¿a qué nos referimos cuando hablamos de sexualidad?
2. Objetivos de la educación sexual
Introducción
¿Cuándo comenzar?
¿Seré capaz?
3. La importancia de los afectos
Introducción
¿Quiénes son las personas de referencia?
El contacto con la piel
El contacto emocional
4. Identidad y orientación del deseo
Identidad y orientación del deseo
La evolución de niños y niñas de 0 a 6 años
5. Niños y niñas de 0 a 2 años
Los roles de género y la identidad sexual
El comienzo de las relaciones afectivas
Las primeras experiencias de satisfacción
Las erecciones
Nombrando se aprende
Yo y los demás
6. Niños y niñas de 2 a 4 años
Los afectos siguen
Continuando con los roles de género y la identidad sexual
Seguir nombrando
Cuando empiezan a tocarse
Los cuerpos desnudos
La importancia de valorar los dos sexos
Me expreso con el cuerpo
Los llamados “juegos sexuales infantiles”
7. Niños y niñas de 4 a 6 años
Introducción
Afianzando la Identidad sexual
La masturbación infantil
Más sobre los llamados juegos sexuales
Sus primeras preguntas
Los tres grandes temas
¿Y qué pasa cuando no preguntan?
- Los padres preguntan
- Conclusiones
- Algunos recursos educativos
- Bibliografía
Editorial: Gesfomedia
ISBN: 9788498961768
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica