La educación especial. Integración de los niños excepcionales en famil

La educación especial. Integración de los niños excepcionales en familia, en la sociedad y en la escuela.

Cada individuo tiene un potencial propio. Es una obligación de la sociedad, y de su gobierno, permitir que todos puedan desarrollar sus habilidades para convivir en un verdadero contexto de igualdad de oportunidades.

La educación especial, de Margarita Gómez-Palacio con la colaboración de Sara Moreno Carbajal es un libro que se ocupa de este tema: los niños excepcionales también tienen derecho a integrarse a la familia, la escuela y la sociedad.

En conjunto, el presente volumen muestra en qué consiste la diversidad y, a través de la toma de conciencia de conductas, da a conocer estilos de aprendizaje, rasgos de carácter, rapidez de comprensión, gustos y motivaciones singulares, con el propósito de estrechar la colaboración entre padres de familia y educadores para desarrollar al máximo el potencial de los alumnos con necesidades especiales.

Contenido Información adicional

I. Diversidad e integración.
1. La educación especial y la diversidad.
2. Las necesidades educativas especiales para la integración.
3. Evaluación de la integración.
II. Alteraciones orgánicas discapacitantes.
4. Retraso mental.
5. Síndrome de Down.
6. Autismo.
7. Alteraciones musculoesqueléticas y del sistema nervioso central.
8. El proceso visual.
9. El proceso auditivo.
III. Problemas de aprendizaje.
10. Problemas de aprendizaje.
11. El proceso de la comunicación oral: lenguaje y habla.
12. Lectura y escritura.
13. Matemáticas.
14. La integración y sus retos.

Editorial: FCE
ISBN: 9789681662875
Páginas: 535
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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