Este libro pretende aportar mayor conocimiento sobre la parálisis cerebral y proporcionar recursos para una intervención profesionalizada, en la que deben intervenir especialistas de diferentes ámbitos: psicopedagógico, fisioterapéutico, logopédico etc.
La obra tiene un carácter eminentemente práctico y será de indudable interés para todas las personas implicadas en el quehacer educativo de personas con parálisis cerebral. Oferece respuestas concretas para profesionales en ejercicio y para aquellos que estando en formación, quieren tener un referente completo para cuando tengan que intervenir.
1. Intervención multidisciplinar en la parálisis cerebral.
2. Comunicación y lenguaje en el alumno con parálisis cerebral.
3. Reeducación del habla y del lenguaje en el alumno con parálisis cerebral.
4. Taller de cuantos para el desarrollo psicomotriz y lingüístico de alumnos con parálisis cerebral.
5. Taller de teatro como estrategia para el desarrollo cognitivo, lingüístico y motriz en la parálisis cerebral.
6. Taller de habilidades sociales y comunicativas a través de la hidroterapia en alumnos con parálisis cerebral.
7. Taller de prevención y estimulación del lenguaje oral en Educación Infantil para alumnos con parálisis cerebral.
8. Taller de habilidades sociales y comunicativas a través de los caballos en alumnos con parálisis cerebral.
9. Taller de control postural, relajación y estimulación del tono muscular para favorecer la comunicación del alumno con parálisis cerebral.
10. “ Reciclamos”. Taller de expresión plástica para alumnos con parálisis cerebral.
11. Taller de estimulación de la zona oral en alumnos con parálisis cerebral.
12. Escuela de padres dirigida a alumnos con parálisis cerebral.
13. Taller para la mejora de la expresión oral en alumnos con parálisis cerebral.
14. El entorno Snoezelen en la escuela.
15. Atención temprana en alumnos con parálisis cerebral.
Editorial: CCS
ISBN: 9788498423143
Publicado:10/2009
Páginas: 344
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica