Espacio Logopedico
Tienda > Libros > Escuela > Educación emocional y de valores > Educación de valores
Tienda > Libros > Infantil y juvenil > Infantil de 5 a 8 años > 6 años
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
Los derechos de los niños con discapacidad.
Patricia Frola Ruiz
La autora presenta este libro en el escenario de la educación infantil, una obra pensada para los niños y niñas que asisten a la escuela, para los que juegan en casa o quienes están de manera temporal o permanente en algún centro hospitalario, conozcan en forma lúdica los principios y derechos fundamentales de todo niño especial, bajo un enfoque de diversidad; y comprendan a través de un lenguaje sencillo y atractivas imágenes, que tener una discapacidad o ser diferentes no los vuelve menos importantes.
La lectura de la obra permite que los niños sanos se humanicen y sean sensibles a las diferencias para aprender de ellas y no para rechazarlas o marginarlas. El memorama didáctico incluido en la sección recortable, es una propuesta lúdica y creativa para que los niños se apropien, a través del juego de las normas que los protegen y educan hacia una cultura de aceptación de la diversidad, logrando un verdadero disfrute de su vida infantil y cotidiano.
1. El escenario internacional y los derechos de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad.
2. Las definiciones y los conceptos relacionados con la discapacidad, que los niños deben conocer.
3. Principios que rigen los derechos de los niños con o sin discapacidad.
4. Las medidas legales para disfrutar la vida, la familia, la comunidad, la escuela, el juego y la diversión: niños con o sin discapacidad en igualdad de oportunidades.
5. Las competencias docentes que favorecen el ejercicio de los derechos de los niños y niñas con discapacidad.
6. Qué cambiar y cómo cambiarlo.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682482090
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
- Un niño especial en mi aula. Hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros.
- Los problemas de conducta en el aula. Una alternativa de solución por medio del círculo mágico y otras actividades.
- Competencias docentes para la evaluación. Diseño de reactivos para evaluar el aprendizaje.
- Maestros competentes. A través de la planeación y la evaluación por competencias
G R A T I S
TIENDA
-
Si los muñecos hablaran, nos contarían muchas cosas... Un libro escrito en poesía que da vida a los juguetes cotidianos de los niñ...7.95 € -
Para todos los que de alguna manera tratan con niños o adolescentes enfermos o internados, sea por situaciones personales o como p...13.00 € -
Marie Curie, una de las científicas más geniales de la historia y pionera en su época, fue la primera persona en obtener dos Premi...14.80 € -
En el planeta Tierra existen millones de especies animales, ¿alguna vez te has preguntado dónde viven? Recorre todos los continent...7.95 €
