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REGISTRO
Los derechos de los niños con discapacidad.
Patricia Frola Ruiz
La autora presenta este libro en el escenario de la educación infantil, una obra pensada para los niños y niñas que asisten a la escuela, para los que juegan en casa o quienes están de manera temporal o permanente en algún centro hospitalario, conozcan en forma lúdica los principios y derechos fundamentales de todo niño especial, bajo un enfoque de diversidad; y comprendan a través de un lenguaje sencillo y atractivas imágenes, que tener una discapacidad o ser diferentes no los vuelve menos importantes.
La lectura de la obra permite que los niños sanos se humanicen y sean sensibles a las diferencias para aprender de ellas y no para rechazarlas o marginarlas. El memorama didáctico incluido en la sección recortable, es una propuesta lúdica y creativa para que los niños se apropien, a través del juego de las normas que los protegen y educan hacia una cultura de aceptación de la diversidad, logrando un verdadero disfrute de su vida infantil y cotidiano.
1. El escenario internacional y los derechos de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad.
2. Las definiciones y los conceptos relacionados con la discapacidad, que los niños deben conocer.
3. Principios que rigen los derechos de los niños con o sin discapacidad.
4. Las medidas legales para disfrutar la vida, la familia, la comunidad, la escuela, el juego y la diversión: niños con o sin discapacidad en igualdad de oportunidades.
5. Las competencias docentes que favorecen el ejercicio de los derechos de los niños y niñas con discapacidad.
6. Qué cambiar y cómo cambiarlo.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682482090
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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