Agrupamos en esta batería diferentes tests que tienen como objetivo la evaluación de la comprensión lectora y/o verbal.
La comprensión verbal junto con la fluidez verbal, define los aspectos verbales de la inteligencia. Está compuesta por tres factores:
- Lingüístico: aspectos fonéticos, morfológicos y sintácticos.
- Semántico: Comprensión del significado de las palabras.
- Ideativo/relacional: Relación entre las distintas ideas de un texto. Esta función esta basada en las experiencias o esquemas previos, dando sentido y relación a los elementos aislados de un texto.
TCV – 1: Mide la capacidad para comprender ideas que están expresadas mediante palabras escritas.
TCV – 2: Mide la comprensión verbal a partir de tres subfactores; lingüístico, semántico y relacional.
TCV – 3: Se centra en dos factores; el semántico y el relacional.
Nivel:
TCV-1: 3 º E. Primaria ( 8 años )
TCV-2: 4º, 5º y 6º E.Primaria ( 9,10 y 11 años ).
TCV-3: 1º y 2º ESO ( 12 y 13 años ).
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