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PROLEC-SE, evaluación de los procesos lectores en alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria y secundaria (Juego completo) (A*)

Descatalogado

Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega

El éxito de la prueba PROLEC (F. Cuetos, B. Rodríguez y E. Ruano) publicada en 1996 y la necesidad sentida de evaluar las dificultades de lectura en edades cada vez superiores, ha dado lugar a la publicación del PROLEC-SE, con el mismo objetivo de evaluar no sólo la capacidad lectora global sino, sobre todo, los procesos cognitivos implicados y las estrategias utilizadas.

PROLEC-SE utiliza seis pruebas diferentes de diversa dificultad y dirigidas a apreciar procesos diferentes: emparejamiento dibujo-oración, comprensión de textos, estructura de un texto, lectura de palabras, lecturas de pseudopalabras y signos de puntuación.

Las tres primeras pruebas pueden aplicarse colectivamente; las tres restantes requieren la aplicación individual.

Aplicación: Colectiva en ciertas pruebas e individual en otras.

Tiempo: Variable.

Edad: 10 a 16 años.

A*. Para la venta de este producto se requiere acreditar: Formación y experiencia en el ámbito concreto de aplicación.

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