Lectoescritura y dislexia: de la teoria a la práctica Ana Olivares -

Lectoescritura y dislexia: de la teoria a la práctica

Aprender a leer y escribir representa un desafío significativo para nuestro cerebro, marcando un hito crucial en nuestro desarrollo. La lectura no solo transforma nuestras habilidades cognitivas, sino que también transforma nuestra vida cotidiana. Así como cada niño es único, sus cerebros también responden de manera diversa al proceso de aprendizaje lector.

En este libro se explora el proceso de aprendizaje lector y se proporcionan perspectivas sobre los diversos métodos de lectura que pueden adaptarse a las necesidades individuales de los alumnos. Reconocer la diversidad en los enfoques de enseñanza es esencial para seleccionar el método más adecuado para cada estudiante.

No obstante, cuando el proceso lectoescritor se vuelve desafiante, puede ser indicativo de la presencia de dislexia. En estos casos, es crucial profundizar en la comprensión de este trastorno de aprendizaje.

El libro ofrece información y orientación detalla sobre la dislexia; enseña cómo abordarla, proporciona estrategias prácticas y actividades específicas que pueden integrarse en la rutina diaria. Además de brindar herramientas para enfrentar los desafíos diarios tanto en el entorno educativo como en el hogar.

Contenido Información adicional

BLOQUE I: LECTOESCRITURA
Capítulo 1. Neuroanatomía y neurofisiologíua del cuerpo
Capítulo 2. Antes de comenzar a leer
Capítulo 3. Desarrollo de la lectoescritura
Capítulo 4. Métodos de aprendizaje lector
BLOQUE II: DISLEXIA
Capítulo 5. Definiciones
Capítulo 6. Dislexia y cerebro
Capítulo 8. Signos de alerta
Capítulo 9. Dislexia y emociones
BLOQUE III: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA
Capítulo 10. Detección y evaluación
Capítulo 11. Intervención en dislexia
Capítulo 12. Los imprescindibles en la intervención
Capítulo 13. Consecuencias de la intervención en dislexia
Capítulo 14. Dislexia y escuela
Capítulo 15. Adaptaciones en el marco de un contexto
Capítulo 16. Dislexia y familia