El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, TDAH, es uno de los trastornos más presentes en la sociedad. La intervención para mejorar esta condición debe ser multidisciplinar, contemplando posibles tratamientos psicoeducativos y farmacológicos, y holística, incidiendo en todos los ámbitos: familiar, académico, social, emocional, conductual y de las funciones ejecutivas.
Este planeamiento se desarrolla en esta obra a través de un análisis y conceptualización del TDAH, haciendo especial mención a la intervención neuropsicopedagógica y brindando al lector un material original descargable para trabajar las funciones ejecutivas, así como una guía de juegos educativos.
Capítulo 1. Introducción al contenido del libro
Capítulo 2. Objetivos del estudio
Capítulo 3. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, TDAH
Capítulo 4. Ámbitos de intervención neuropiscopedagógica en el TDAH
Capítulo 5. Fundamentos de la intervención neuropsicopedagógica de las funciones ejecutivas en población infanto-juvenil con TDAH
Capítulo 6. Estudios experimentales sobre el TDAH
Capítulo 7. Conclusiones
Editorial: CEPE
ISBN: 9788410119031
Publicado:5/2024
Páginas: 70
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica