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Manual de psicología infantil. Aspectos evolutivos e intervención psicopedagógica

María Paz Bermúdez, Ana María Bermúdez Sánchez (Eds.)

La infancia tiene en comparación con otras etapas del desarrollo humano una duración cronológica más limitada, pero por el contrario es el segmento del desarrollo psicológico en el que se acumula más cantidad de información.

Ello se debe, en parte, a la gran y trascendental cantidad de cambios que tienen lugar en los primeros años del desarrollo humano.

Manual de psicología infantil trata dos áreas de la Psicología: evolutiva y educativa. En la primera se aborda, con un enfoque práctico, el desarrollo físico y psicomotor del lenguaje, el desarrollo cognitivo y el socioafectivo.

A nivel psicopedagógico se tratan temas como la orientación educativa, la evaluación psicopedagógica, la evaluación y la intervención en las dificultades del lenguaje oral, la evaluación e intervención en las dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura y los principios generales de intervención en las necesidades educativas.

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