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El método preventivo de Logopedia que se expone en este libro, por su estructura lúdica y grupal, es idóneo para aplicarlo en Educación Infantil con niños a partir de quince meses de edad.
Incluye ejercicios sobre los prerrequisitos de la lectoescritura, ayuda a los niños que articulan mal los fonemas, a los que muestran falta de atención, y a quienes no han tenido un modelo adecuado para aprender a vocalizar.
Los niños que viven en zonas bilingües puede ayudar en las dificultades en el aprendizaje del castellano.
Los profesionales pueden valerse de él en sus gabinetes y los padres utilizarlos como si fuera un cuento y ayudar a que sus hijos perfeccionen la vocalización.
Acompañado de 153 láminas a todo color para trabajar con los niños.
1. Fonema “ M ”. El oso meloso.
2. Fonema “ F ”. Fuego en el bosque.
3. Fonema “ B ”. El oso baboso.
4. Fonema “ P ”. Papá oso.
5. Fonema “ T ”. La tea.
6. Fonema “ L ”. La flor Lila.
7. Fonema “ D ”. Visitantes del bosque.
8. Fonema “ Z ”. ¡ Peligro !.
9. Fonema “ S ”. Un enemigo peligroso.
10. Fonema “ N ”. Unos exploradores.
11. Fonema “ R ”. Los ricos sabores.
12. Fonema “ RR ”. La pesca.
13. Fonema “ CH ”. El cervatillo.
14. Fonema “ G ”. Los higos.
15. Fonema “ K ”. Voces en el bosque.
16. Fonema “ J ”. La jaca.
17. Fonema “ Ñ ”. Los excursionistas.
18. Fonema “ X ”. El territorio del abuelo oso.
19. Fonema “ Y ”. Yiyo.
20. Fonema “ LL ”. La lluvia.
21. Fonema “ PL ”. La merienda.
Editorial: CCS
ISBN: 9788498422153
Publicado:11/2008
Páginas: 204
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica