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Libro de lectura de Enséñame a hablar 2

Gloria López Garzón

Este libro de lectura está basado fundamentalmente en la memoria perceptiva, constituyendo un instrumento de estimulación a la lectura de nuestros niños y niñas. Partimos del material "Enséñame a hablar 2", en el que todas las imágenes hacen referencia a su entorno inmediato. Cada una de las palabras va acompañada del dibujo o foto real correspondiente.

Así, el niño irá memorizando cada palabra con ayuda de su imagen y, poco a poco, irá reteniendo cada vez más la palabra leída, prescindiendo de la imagen. Esta combinación palabra-imagen, será la característica de este libro, con el que poco a poco irá adquiriendo una progresión lingüística.

Recomendado para niños con problemas en el lenguaje y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje independientemente de su edad.

Principales objetivos:

- Construir frases fácilmente.

- Desarrollar la memoria, la atención y la motivación de forma autónoma.

- Establecer una comunicación directa con el niño/a.

- Incrementar la capacidad de comunicarse.

- Lograr que el niño/a se exprese más fácilmente.

- Favorecer y facilitar la mejor comprensión lectora posible.

DEL MISMO AUTOR

• Enséñame a hablar. 3er Cuaderno de lectoescritura para el alumno. Libro de apoyo a la comprensión lectora
• Enséñame a hablar 1. La casa. Un material para la estructuración del lenguaje
• Ensenya'm a parlar. Un material per a l'estructuració del llenguatge.
• Enséñame a hablar. 4º Cuaderno de lectoescritura para el alumno. Libro de apoyo a la comprensión lectora
• Enséñame a hablar. 2º Cuaderno de lectoescritura para el alumno. Libro de apoyo a la comprensión lectora
• Empieza el colegio. Cuentos de estructuración lingüística.

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