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Educación y convivencia en sociedades transculturales

Encarnación Soriano Ayala, Mª Antonia Casanova, Verónica Caballero Cala, Rachida Dalouh (eds.)

Las sociedades actuales, en cualquier lugar del planeta, se ven afectadas por fenómenos y retos que, de forma directa o indirecta, inciden sobre sus sistemas educativos. Al mismo tiempo, es sabida la gran importancia que tiene la educación y su capacidad para repercutir positivamente en la mejora de la sociedad.

Teniendo en cuenta estas dos consideraciones, este libro presenta una serie de trabajos que ayudarán a entender el momento actual y aportar avances en los ámbitos educativos. En consecuencia, su contenido recoge temas importantes para reflexionar y mejorar la educación, como son: "Fenómeno migratorio: paso Colombo venezolano", "Educación intercultural inclusiva desde un currículum vinculado al territorio", "Buenas prácticas de acogida y enseñanza del español con alumnado inmigrante en Enseñanza Secundaria", "Evolución de la relación familias marroquíes-escuela", "Mujer y supervivencia resiliente" o "Violencia sexual y relacional: prácticas de exclusión y acoso que vulneran la identidad del otro". Todos ellos dentro de las cuatro partes que componen la estructura de la obra: Migraciones, Educación inclusiva en Educación Primaria y Secundaria, La diversidad en la Educación Superior y Mujer y violencias.

Se recogen estudios y experiencias que ponen de manifiesto la realidad de España, Venezuela, Colombia, Estados Unidos, Francia y México.

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