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Dentro de las tareas docentes reviste fundamental importancia el realizar evaluaciones, ya que constituye la base para dirigir adecuadamente el proceso enseñanza-aprendizaje.
Por ello, la autora presenta, como resultado de su vasta experiencia en la impartición de cursos acerca de métodos y técnicas de evaluación, una guía para que el profesor identifique el aprendizaje alcanzado por sus alumnos.
1-La evaluación del aprendizaje y sus conceptos.
2-Evaluación asistemática.
3-Evaluación del aprendizaje teórico.
4-Evaluación del aprendizaje práctico.
5-Asignar calificaciones.
6-Preguntas objetivas
7-Bibliografía.
Editorial: Limusa-Noriega
ISBN: 9789681835927
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica