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Psicología de la Educación Aplicada

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Psicología de la Educación Aplicada

Manual pensado para la formación permanente del profesorado y para los estudiantes de Magisterio, Psicopedagogía y Pedagogía.

Desarrollo amplio y sistemático de la psicología de la educación.

Parte I
1- La psicología de la educación hoy
2- Metodología de la investigación educativa

Parte II: El desarrollo humano

3- Teorías del desarrollo humano
4- La infancia
5- La niñez

III Parte: Las diferencias individuales

6- Inteligencia
7- Creatividad
8- Personalidad
9- Autoconcepto
10- La motivación en el aula: Teoría y práctica habitual.
11- La motivación en el aula: Teoría y práctica cognitiva

IV Parte: El aprendizaje

12- El modelo conducista
13- Teoría del procesamiento de la información

V Parte: El aprendizaje en el aula

14- Teorías cognitivas del aprendizaje
15- Estrategias del aprendizaje
16- Trastornos del aprendizaje

VI Parte: Enseñanza e instrucción

17- Conocimiento y creencias del profesor
18- La interacción alumno-profesor
19- Procesos del grupo en el aula
20- Control y disciplina en el aula
21- El diseño de la instrucción
22- Evaluación de la enseñanza y el aprendizaje

Editorial: CCS
ISBN: 9788483161807
Publicado:12/1998
Páginas: 648
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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