!-- Google tag (gtag.js) -->


Busca:   en:
Tienda > Libros > Pruebas y protocolos > Lenguaje habla y comunicación
Tamiz de Problemas de Lenguaje (TPL)

Ampliar imagenAmpliar imagen

66.73 Euros

Agotado

Proporciona tu email y te avisaremos si vuleve a estar disponible:



66.89 Dólares*

 

 

Compartir en:

compartir FaceBook

Tamiz de Problemas de Lenguaje (TPL)

Alejandra Auza Benavides, Chiharu Murata, María Elena Márquez Caraveo, Gareth P. Morgan

La limitada identificación de los problemas del lenguaje se ha convertido en un problema de la salud y de la educación en varios países latinoamericanos. Fuera de los problemas de habla, el trastorno específico/primario del lenguaje (TEL) en edad preescolar, también identificado en los sistemas de clasificación médica como trastorno de la expresión del lenguaje (F80.1) (CIE-10), trastorno del lenguaje expresivo (DSM-IV) o subsumido como trastorno del lenguaje (F80.9) (DSM5) , raramente se logra identificar por los médicos, psicólogos, padres y maestros que están en contacto con los niños.

A las dificultades del niño para comunicarse con los demás y expresarse de manera óptima como los niños de su edad –se suma el desconocimiento del impacto de estos trastornos, particularmente en la adquisición y dominio de la lectoescritura. Frecuentemente, este trastorno conlleva una historia de dificultades académicas, en niños que poseen inteligencia normal. Las consecuencias se extienden al ámbito de la socialización, convirtiéndose fácilmente en parte de interacciones negativas, como ser víctima de los “bullies” (o acosadores).

Es una herramienta cuyo objetivo es revelar tempranamente el trastorno específico/primario del lenguaje (TEL) y con ello guiar hacia la atención inmediata al niño con esta dificultad, sirve para detectar problemas gramaticales en el español y evalúa solamente las partículas gramaticales que son vulnerables para los niños con TEL.

Evalúa sólo las partículas gramaticales que son vulnerables para los niños con TEL. Al utilizar la prueba con sus dos tareas es posible identificar a los menores entre los 3:0 y 6:11 años de edad que están en riesgo de cursar con este problema o que ya lo tienen. No fue creada para evaluar el conocimiento ni el uso gramatical en general.

Evalúa: Niños de 3 a 6 años 11 meses.

Aplicación: Individual.

Tiempo de aplicación: 5 a 7 minutos.

Dirigido a: Psicólogos, psicopedagogos, médicos, educadores o terapeutas del lenguaje.

Manual de aplicación.
Libreta de estímulos.

Fabricante: Manual Moderno Test

  • Formas de pago Tarjetas de crédito

    Formas de envio Logos mensajeria
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 59,90 euros (más iva) (condiciones)

TIENDA

Tienda

Síguenos en: Síguenos en Twiter | Síguenos en Facebook | Instagram | pinterest

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

RSS | XHTML | CSS
Mapa Web | Registro | Contacta
© Majo Producciones 2001-2024 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada