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REGISTRO
La metodología del aprendizaje-servicio. Aprender mejorando el mundo
Pedro María Uruñuela Nájera
Los proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS) buscan mejorar la educación a través de la formación de personas comprometidas con la mejora y calidad de su entorno social.
Esta guía orientará a toda persona interesada en el ApS, ya sean profesores, familias o cualquier persona del ámbito educativo básico.
Para ello, el autor: ? Explora las razones para usarlo y sus características básicas; ? Profundiza en sus tres elementos clave: las necesidades sociales como punto de partida; el servicio como respuesta a las mismas; y los aprendizajes que se vinculan a este; ? Propone diversas formas de concretar y llevar a la práctica los proyectos de ApS.
Además, en todos los capítulos se parte de unas preguntas de reflexión iniciales, y se termina con una propuesta de actividad, que lleva a concretar y hacer operativo lo expuesto en el capítulo.
En definitiva, una guía completa para iniciarse y profundizar en el trabajo con la metodología del Aprendizaje-Servicio.
Otros formatos disponibles:
I. ¿Qué es el aprendizaje-servicio (aps)?
1. Por qué es importando trabajar el aps
2. Lo básico del aps
II. Explorando el aprendizaje-servicio
3. El punto de partida: las necesidades sociales
4. Diseñar una acción de servicio como respuesta a la necesidad detectada
5. Los aprendizajes en los proyectos de aps
6. Experiencias en educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional
III. En la práctica, ¿cómo lo podemos hacer?
7. Una primera aproximación
8. Una aproximación sistemática
Editorial: Narcea
ISBN: 9788427724679
Publicado:5/2018
Idioma: Español
Formato: PDF - Adobe DRM
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