Este libro aúna de manera armónica la investigación y la acción, la teoría y la práctica, la educación y el trabajo social.
A partir del estudio descriptivo de la Parálisis Cerebral en la infancia, adolescencia y edad adulta (qué es y qué no es, qué se debe hacer y qué se debe evitar en cada caso) se presenta el trabajo de uno de los más avanzados y experimentados Centros, donde se demuestra que es posible ofrecer una educación significativa, desde la atención temprana hasta la formación peofesional en un centro ocupacional .
Se concede una gran importancia al departamento de Orientación y Psicología, donde se abordan los aspectos emocionales y la relación con las familias.
Se trata, pues, de un estudio rico en enfoques teóricos y propuestas prácticas, realizado desde la experiencia y la reflexión de numerosos expertos en Parálisis Cerebral, pero con un talante divulgativo y pedagógico que hace su lectura interesante para fisioterapeutas, trabajadores sociales, educadores, logopedas, terapeutas ocupacionales, estudiantes, etc.
Otros formatos disponibles:
1- Aspectos generales: estudio descriptivo de la parálisis cerebral.
2- Organización de un centro de educación especial.
3- Departamento de orientación y psicología
4- Rehabilitación motórica y funcional
5- Fisioterapia de la parálisis cerebral
6- Aspectos comunicativos de los niños y niñas con parálisis cerebral
7- Acción educativa en alumnos con parálisis cerebral
8- Terapia ocupacional
9- Musicoterapia
10- El centro ocupacional
11- El trabajo social en un centro para personas con parálisis cerebral
Editorial: Narcea
ISBN: 9788427716780
Publicado:8/2016
Idioma: Español
Formato: PDF - Adobe DRM