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Evaluar con el corazón. De los ríos de las teorías al mar de la prática

Miguel Ángel Santos Guerra

La evaluación que se realiza en las escuelas no tiene lugar en la estratósfera o en una campana de cristal.

Se realiza en un contexto que hoy está inmerso en la filosofía neoliberal, filosofía que contradice casi todos los presupuestos de la educación; individualismo, competitividad, obsesión por la eficacia, relativismo moral, hipertrofia de la imagen.

DEL MISMO AUTOR

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• Enseñar o el oficio de aprender. Organización escolar y desarrollo profesional.
• La casa de los mil espejos y otros relatos sobre la Educación Inicial
• Educar el corazón. Los sentimientos en la escuela
• La negociación, piedra angular. De las evaluaciones y las investigaciones
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