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Uno de los retos de la pedagogía actual es lograr que la enseñanza se valga de métodos, enfoques y estrategias constructivos y creativos.
En una pedagogía de la integración, Xavier Roegiers muestra a los profesores la importancia de enseñar no sólo estrategias de aprendizaje sino de integrarlas a los saberes o conocimientos generales, que se traducirán en capacidades para resolver otros problemas otros problemas, aplicables al aula o a la vida diaria.
Por supuesto, el fin último de este enfoque deja atrás el aprendizaje entendido como una recopilación de conocimientos parciales y aislados, con miras a lograr la integración del conocimiento con fines prácticos.
1) Un marco conceptual para la integración de los conocimientos
2) Cómo practicar la pedagogía de la integración.
Editorial: FCE
ISBN: 9786071602640
Publicado:5/2010
Páginas: 386
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica