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La evaluación en educación física. Investigación y práctica en el ámbito escolar.

Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía(coordinadores)

El libro presenta una perspectiva amplia y global de la evaluación en educación física en la que no faltan las referencias al currículo de primaria y de secundaria. Por un lado, cada capítulo expone un marco de referencia conceptual que nos acerca al conocimiento existente. Por otro, las propuestas prácticas ayudan a su aplicación y también permiten al profesorado diseñar sus propios “instrumentos” de evaluación.

Contenido
Educación física y evaluación del aprendizaje
Evaluación de la enseñanza: análisis y propuestas
La evaluación de las capacidades físicas básicas
Evaluación de las capacidades coordinativas
Evaluación de las habilidades motrices
Las actitudes y su evaluación en educación física
Evaluación y morfología: Salud e índices antropométricos
La actitud postural y su evaluación
Salud, estilos de vida, actividad física y evaluación
La autoevaluación y coevaluación en el aprendizaje autónomo y cooperativo

DEL MISMO AUTOR

• La educación física, los estilos de vida y los adolescentes: cómo son, cómo se ven, qué saben y qué opinan

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