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El niño, las matemáticas y la realidad analiza los problemas que plantea la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria, y describe en forma detallada diferentes etapas y aspectos del proceso de matematización de lo real por medio del cual es posible conducir al niño para que dé sentido a los conceptos matemáticos y comprenda sus propiedades.
Es una obra dirigida especialmente a maestros de educación primaria y a los formadores de éstos, aunque varios capítulos también resultarán útiles para los maestros del nivel de secundaria.
Por su parte, los psicólogos y los matemáticos dedicados a la investigación en didáctica de las matemáticas encontrarán en estas páginas temas de investigación.
- Introducción.
1. Noción de relación y de cálculo relacional.
2. Propiedades de las relaciones binarias.
3. Relaciones binarias y transformaciones. Relaciones cuaternarias. Correspondencias y funciones.
4. Relaciones y labores escolares.
5. Clasificaciones y operaciones clasificatorias.
6. El número y la medida.
7. La medida: algunos problemas prácticos y teóricos.
8. La numeración y las cuatro operaciones.
9. Los problemas de tipo aditivo.
10. La noción de grupo.
11. Los problemas de tipo multiplicativo.
12. Representación y solución de problemas aritméticos complejos.
- Conclusión: los problemas fundamentales de la enseñanza de las matemáticas.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682442414
Publicado:5/2013
Páginas: 275
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica