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Los niños y las inteligencias múltiples. Cómo favorecer seres inteligentes.

Susana Salinas, Beatriz Iris González, Fabrizio Origlio

La teoría de las inteligencias múltiples fue concebida como una contribución a la psicología del desarrollo y, de manera más general, a las ciencias cognoscitivas y conductuales. Sin embargo, desde su divulgación, ha ejercido una influencia considerable en el campo educativo y, en la actualidad, podemos afirmar que se ha incorporado plenamente al discurso pedagógico.

Es necesario, incluir un repertorio de capacidades más universal y más amplio del que se suele considerar, y aceptar la posibilidad de que muchas de esas capacidades no pueden medirse mediante los tests tradicionales, los cuales exploran, casi exclusivamente, una combinación de capacidades lógicas y lingüísticas.

TIENDA

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  Cuentos para descubrir inteligencias.

  En este libro hay cuentos y propuestas de actividades orientados a favorecer el desarrollo de cada tipo de inteligencias. Así, los...

  21.00 €
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  Cómo multiplicar la inteligencia de su bebé. La revolución Pacífica.

  A partir de una larga y rica experiencia, expone la asombrosa capacidad de los niños y las pautas de su revolución amable. Sirve d...

  8.99 €
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  Jugar es cosa seria. Estimulación temprana… antes de que sea tarde

  Este libro va dirigido a psicólogos, psicoanalistas, psicopedagogos, fonoaudiólogos, docentes; en fin, a todos aquellos que por su...

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  La estimulación precoz. Un enfoque práctico.

  Este es un libro conciso, claro y eminentemente práctico que puede facilitar a los educadores de preescolar y de guarderías su lab...

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