El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) entre la población infantil de nuestra sociedad, es un problema complejo que preocupa a médicos y educadores, ya que implica factores de riesgo para la salud , la educación y la cultura, por los efectos secundarios, a corto, mediano y largo plazos, que los tratamientos farmacológicos producen en los niños con TDAH.
Ante este panorama, Gabriela Gallardo propone a padres y maestros la integración del arte y la ciencia como terapia alternativa para canalizar la energía de los niños con TDAH, en contraposición a los esquemas de tratamiento que se prescriben hoy en día para este trastorno, y que pudieran eventualmente disminuir las destrezas y habilidades físicas y mentales de los pequeños.
1. Déficit de atención e hiperactividad.
2. Integración del arte y la ciencia.
3. Modelo de arteterapia y ciencia para niños.
4. El arteterapia como tratamiento alternativo del TDAH.
Editorial: Trillas
ISBN: 9786071713452
Publicado:9/2012
Páginas: 125
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica