El objetivo de este libro es ofrecer a los terapeutas ocupacionales una guía completa y práctica para el proceso de evaluación de los niños de acuerdo a los conceptos incluidos en el Marco de referencia de la práctica de terapia ocupacional de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA).
Presenta cuadros, recuadros y figuras que facilitan el acceso rápido a la información y los términos clave se muestran en negrita. Incluye además ejemplos de informes de evaluación y de planes de intervención, consejos para escribir los objetivos de intervención, definiciones de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, Discapacidad y Salud y la terminología uniforme de la AOTA.
Se trata de una obra ágil y práctica que ayudará a los terapeutas ocupacionales a seleccionar actividades de evaluación apropiadas e interpretar correctamente los resultados obtenidos.
1) Evaluación pediátrica de terapia ocupacional en distintos ámbitos y sistemas de la práctica
2) Guía para la evaluación
3) Desarrollo normal del niño
4) Herramientas de evaluación estandarizadas
5) Entrevistas y observaciones
6) Trabajar como miembro del equipo
7) Planificación de la intervención y documentación
APÉNDICES
A.Extractos del Marco de referencia de la práctica de terapia ocupacional relacionado con la evaluación, de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional
B.Definiciones y políticas para los servicios de intervención temprana
C.Definiciones y políticas de la Ley de educación de individuos con discapacidad
D.Servicios de educación entregados a través de la Sección 504 de la Ley de rehabilitación
E.Definiciones de la Clasificación internacional del funcionamiento, discapacidad y salud (ICF, Organización Mundial de la Salud) y terminología uniforme de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional.
F.Código de Ética de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional
Editorial: Medica Panamericana
ISBN: 9788479039813
Páginas: 369
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica