El objetivo de este libro es proporcionar a los docentes una guía donde encontrar distintos teatros a realizar con sus alumnos y alumnas.
En ocasiones la simple palabra “ teatro ” ya provoca un terrible dolor de cabeza. Solo pensamos en la dificultad de plantearlo, organizarlo, dirigirlo, obtener el tiempo necesario, captar el interés de nuestros alumnos y alumnas, cumplir el objetivo que pretendemos, que salga lo mejor posible...etc. Todos estos obstáculos que nos rondan suelen evitar que lo llevemos a la práctica.
1. Introducción sobre la didáctica del teatro.
2. Teatros para Educación Infantil.
3. Teatros para Educación Primaria.
4. Referencias bibliográficas.
Editorial: ECOEM
ISBN: 9788415085324
Páginas: 184
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica