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REGISTRO
Guía para el desarrollo de competencias docentes.
Marissa Ramírez Apáez, Maricela Patricia Rocha Jaime
La mayoría de los docentes buscamos formar ciudadanos críticos, capaces de tomar decisiones responsables e informar, y que se desempeñen eficazmente en los ámbitos familiar, laboral y social.
El mundo en que vivimos evoluciona día con día y la labor docente no puede quedarse atrás. Las reformas educativas implican modificaciones en la práctica educativa de profesores, directivos, padres de familia y de la sociedad en general.
Con los actuales cambios en los programas de estudio, surgen diversas dudas en los educadores: ¿cómo lograr los propósitos educativos?, ¿en qué consiste el enfoque por competencias?, ¿qué hacer para favorecer aprendizajes significativos y perdurables?, ¿por qué y para qué cambiar mi práctica educativa?
Este texto, dirigido a los docentes, responde a éstas y otras preguntas mediante la reflexión y el análisis de fundamentos, y con recomendaciones para propiciar el desarrollo de competencias en nuestros estudiantes.
1. Qué es la educación basada en competencias.
2. El enfoque por competencias y los docentes.
3. El aprendizaje significativo y la labor docente.
4. Las competencias docentes.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682476051
Páginas: 67
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
G R A T I S
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