La obra de Diane D. Briker funde los resultados de la investigación sobre educación especial de la primera infancia (EE/PI), en un método de intervención global y unificado para infantes y niños en riesgo y disminuidos.
La autora presenta los fundamentos téoricos más importantes que guían los actuales trabajos de intervención, y los utiliza como base para la formulación del conocimiento práctico que conforma este libro.
Por su amplia prespectiva de la EE/PI y por susu estrategias concretas de intervención que ofrece, el material aqui presentado se convertirá seguramente en un recurso útil y práctico para los estudiantes y profesionales de la psicología y la educación interesados en conocer los planteamientos de ese acercamiento a la educación especial.
Contenido:
Primera parte : Teoría y fundamentos.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682439698
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica