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Estimulación cognitiva para adultos. Taller de atención 3

Andrés Sardinero Peña

Los cinco cuadernos del bloque de Atención se fundamentan en los modelos clínicos (Sohlberg & Mateer) y en otros modelos neuropsicológicos más actuales (Posner & Petersen) que especifican científicamente las bases psicológicas de un proceso cognitivo complejo, como es la atención. Los dos modelos instruyen sobre las técnicas y métodos más eficaces para la rehabilitación.

Siguiendo ambos modelos, hemos generado las actividades que mejoran y mantienen la capacidad de concentración y atención de la persona en todas sus modalidades: atención focalizada, sostenida, selectiva, alternante y dividida; orientación espacial de la atención, nivel de alerta y atención ejecutiva.

Facilitamos al terapeuta un abanico de fichas con una alta validez ecológica, es decir, que simulan el funcionamiento de la atención en el ámbito cotidiano: buscar objetos en una habitación, localizar información en un documento, etc.

En todo caso, el experto terapeuta puede utilizar abiertamente las actividades y elegir entre el amplio repertorio de los cinco niveles de dificultad de la Colección, para ajustar así las características de la tarea al nivel atencional de la persona que recibe la intervención.

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