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Raimundo Olfos, Elisabeth Ramos, Diana Zakaryan

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Pensamiento matemático específico. Aportes desde la didáctica de la matemática para investigar, innovar y mejorar en y sobre la práctica docente

Soledad Estrella, Marcela Parraguez, Raimundo Olfos (Eds.)

El texto permite repensar las prácticas acerca de la generación del currículo, la formación docente, las prácticas de aula y, muy particularmente, las condiciones para el desarrollo de las capacidades y actitudes en torno al pensamiento matemático.

23.00 Euros

Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática. Modelación matemática

Carolina Guerrero-Ortiz, Astrid Morales-Soto, Elisabeth Ramos-Rodríguez (eds.)

Ofrece una mirada desde distintas perspectivas de la modelación a las tareas y actividades de enseñanza, a la formación inicial y continua del profesor de matemáticas, a la enseñanza y aprendizaje de algunos tópicos de la matemática.

LIBRO
35.50 Euros

Matemática enactiva. Aportes para la articulación entre teoría y práctica en la educación matemática

Rudolf Vom Hofe, Eduardo Puraivan, Elisabeth Ramos, Pamela Reyes, Jorge Soto, Claudia Vargas Díaz (eds.)

El libro recoge diversos trabajos, reflexiones y análisis desde la perspectiva de diferentes profesionales cuyo norte es la educación matemática de excelencia.

LIBRO
32.50 Euros

Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática. Formación docente

Raimundo Olfos, Elisabeth Ramos, Diana Zakaryan

Material de apoyo para los procesos formativos en didáctica de la matemática, permitiendo el contacto con temas de estudio actuales a aquellos que se preparan para ejercer de profesores de matemática y a los que ya, en servicio, pretenden profundizar sus conocimientos.

LIBRO
34.00 Euros

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