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Miguel A. Zabalza, M Ainoha Zabalza Cerdeiria

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Educación superior y vida académica. En tiempos y contextos de contingencia

Educación superior y vida académica. En tiempos y contextos de contingencia

Alicia Rivera Morales, Miguel Ángel Zabalza Beraza (Coords.)

Estamos de acuerdo, la pandemia ya pasó, ya la sufrimos, la peleamos y hasta es posible que la hayamos vencido, de momento. De todas formas, un borrado total de la experiencia vivida resulta imposible. En la Educación Superior todos hemos vivido intensamente estos años de incertidumbre y contingencia. De eso va este libro: una reflexión a varias manos sobre la Educación Superior en estos tiempos complejos y ricos que nos ha tocado vivir.

E-BOOK (pdf)
15.20 Euros
Coreografías didácticas en Educación Superior. Una metáfora del mundo de la danza

Coreografías didácticas en Educación Superior. Una metáfora del mundo de la danza

Miguel Á. Zabalza Beraza, Mª Ainoha Zabalza Cerdeiriña

Se atribuye a Marcel Proust aquella frase de “el verdadero viaje de descubrimiento empieza con una nueva mirada”. Eso es lo que propone este libro, una nueva mirada sobre la enseñanza universitaria, una mirada cariñosa y creativa construida con decodificadores artísticos.

E-BOOK (pdf)
18.00 Euros
Educación superior y vida académica. En tiempos y contextos de contingencia

Educación superior y vida académica. En tiempos y contextos de contingencia

Alicia Rivera Morales, Miguel Ángel Zabalza Beraza (Coords.)

Estamos de acuerdo, la pandemia ya pasó, ya la sufrimos, la peleamos y hasta es posible que la hayamos vencido, de momento. De todas formas, un borrado total de la experiencia vivida resulta imposible. En la Educación Superior todos hemos vivido intensamente estos años de incertidumbre y contingencia. De eso va este libro: una reflexión a varias manos sobre la Educación Superior en estos tiempos complejos y ricos que nos ha tocado vivir.

LIBRO
19.00 Euros
Coreografías didácticas en Educación Superior. Una metáfora del mundo de la danza

Coreografías didácticas en Educación Superior. Una metáfora del mundo de la danza

Miguel Á. Zabalza Beraza, Mª Ainoha Zabalza Cerdeiriña

Se atribuye a Marcel Proust aquella frase de “el verdadero viaje de descubrimiento empieza con una nueva mirada”. Eso es lo que propone este libro, una nueva mirada sobre la enseñanza universitaria, una mirada cariñosa y creativa construida con decodificadores artísticos.

LIBRO
22.50 Euros
Competencias docentes del profesorado universitario. Calidad y desarrollo profesional

Competencias docentes del profesorado universitario. Calidad y desarrollo profesional

Miguel A. Zabalza

El currículo universitario, las competencias docentes y el análisis de la calidad de la docencia son los tres grandes apartados en los que se organiza el libro. Se analizan diez competencias que resumen los ámbitos más importantes de la actividad del profesorado universitario. Competencias que pueden servir, a su vez, como marco de referencia para un posible programa de cualificación docente del profesorado universitario.

E-BOOK (pdf)
16.00 Euros
Competencias docentes del profesorado universitario. Calidad y desarrollo profesional

Competencias docentes del profesorado universitario. Calidad y desarrollo profesional

Miguel A. Zabalza

El currículo universitario, las competencias docentes y el análisis de la calidad de la docencia son los tres grandes apartados en los que se organiza el libro. Se analizan diez competencias que resumen los ámbitos más importantes de la actividad del profesorado universitario. Competencias que pueden servir, a su vez, como marco de referencia para un posible programa de cualificación docente del profesorado universitario.

LIBRO
19.50 Euros
Planificación de la docencia en la universidad. Elaboración de las guías docentes de las materias.

Planificación de la docencia en la universidad. Elaboración de las guías docentes de las materias.

Miguel A. Zabalza, Mª Ainoha Zabalza Cerdeiriña

Este libro señala uno de los posibles caminos a seguir en el proceso de transformar la Universidad. Tomando como eje la “ planificación de la docencia ” se van abordando los diversos componentes del diseño curricular para configurar, finalmente, una propuesta formativa innovadora y capaz de enriquecer los aprendizajes de nuestros estudiantes que, al final, es nuestro propósito básico.

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