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Elisabeth Kübler-Ross
Los autores son dos expertos sobre la muerte y el morir y nos enseñan acerca de los misterios de la vida y del vivir guiándonos a través de las lecciones que necesitamos aprender para, en cada momento, poder vivir la vida en su máxima plenitud.
Elisabeth Kübler-Ross
Respuesta de la autora a tres preguntas de un niño: qué es la vida, qué es la muerte y por qué tienen que morir los niños. La autora escribió esta carta respondiendo a un niño de nueve años enfermo de cáncer, que le preguntó por la vida, por la muerte en general y por la muerte de los niños en particular.
Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez, Ángela Martín Gutiérrez, Elisabet Montoro Fernández (Coords.)
Este libro forma parte del proyecto I+D+i “Formación del potencial emprendedor. Generación de un modelo educativo de identidad emprendedora”, financiado por la Agencia Estatal de Investigación y el Ministerio de Ciencia e Innovación, en la modalidad de Generación de Conocimiento. Esta obra está fundamentada en la reconocida teoría del potencial emprendedor y presenta un programa para la formación de las actitudes emprendedoras en adolescentes.
Elisabeth Kübler-Ross
Los niños y la muerte corresponde con la década en que la doctora Elisabeth Kübler-Ross trabajó exclusivamente con niños, ofreciendo a las familias de los enfermos y fallecidos la ayuda y la esperanza que necesitan para seguir adelante. Con un lenguaje sencillo y cálido, la autora expone los miedos, las dudas, la confusión y la angustia de aquellos padres confrontados con una enfermedad terminal o con la muerte súbita de un hijo.
Elisabeth Kübler-Ross
Preguntas y respuestas para integrar la muerte en la vida. Si Sobre la muerte y el morir es uno de los libros más importantes jamás escritos sobre el cuidado de los moribundos, este libro lo complementa. Una obra indispensable para integrar la muerte en la vida y un recurso vital para médicos, enfermeras, religiosos y trabajadores sociales que se enfrentan a la muerte y al proceso de morir.
Elisabeth Kübler-Ross
Libro sobre la muerte y la esperanza a una nueva vida mejor. El trabajo de la doctora Elisabeth Kübler-Ross nos confirma que la muerte es un pasaje hacia otra forma de vida, y nos hace comprender que la experiencia de la muerte es casi idéntica a la del nacimiento, puesto que se trata del inicio de otra existencia, el paso a un nuevo estado de conciencia en el que también se experimenta, se ve y se oye, se comprende y se ríe, y en el que existe la posibilidad de continuar el crecimiento espiritual.
Maria del Carmen Lorenzo Pontevedra, Elisardo Becoña Iglesias
A través de esta obra, el lector conocerá las características y cómo detectar los episodios de bullying y ciberbullying, así como qué pueden hacer los profesores y los padres para corregir y eliminar esta conducta. Se desarrollan ejemplos de casos y los abordajes que se pueden poner en práctica por parte de los profesores, de los responsables de los centros escolares, de los padres y de los propios alumnos. Todos pueden ser miembros activos de su prevención y erradicación.
Adriana Grimaldo, Elisa Guerra, Pablo Boullosa (Coords.)
Encontrarán aquí un enfoque pedagógico que enlaza de manera efectiva las emociones, la imaginación y el intelecto, tanto de alumnos como de maestros. Incluye también experiencias prácticas sobre cómo se aplica la educación imaginativa en aulas de distintos países y niveles de estudio.
Elisa Gavari Starkie (coord.)
Texto básico de la asignatura “La educación infantil en perspectiva internacional” del 2º curso del grado de Educación Infantil de la UNED.
Élisabeth Jouanne, Ilya Green
En el desarrollo de la infancia es muy importante que los niños aprendan a conocer su cuerpo. ¿Y qué mejor manera que haciendo yoga? Con once posturas y un ejercicio de relajación, los pequeños lectores de este libro tendrán la oportunidad de mejorar su motricidad y ejercitar su cuerpo mientras se divierten