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Nardil
A la representación de una situación que el niño deberá describir, le siguen dos posibilidades de actuación, entre las que tendrá que decidir y sus consecuencias, que deberá analizar. Destinado a los más menores.
Nardil
Hay que asociar una señal de trafico con una escena. Alguna, como “paso a nivel”, solo tiene una posibilidad de asociación, otra como las de limitaciones, admiten varias soluciones. Los niños se corrigen entre sí.
Nardil
Cada dado representa los distintos atributos: colores, tamaños, formas y grosores.
Manuel Sanjuán Nájera
Cada baraja consta de 33 cartas. En cada carta hay una, dos o tres dificultades ortográficas, que se destacan. Puede jugarse con una o más barajas.
Manuel Sanjuán Nájera
Cada baraja consta de 33 cartas. En cada carta hay una, dos o tres dificultades ortográficas, que se destacan. Puede jugarse con una o más barajas.
Manuel Sanjuán Nájera
Cada baraja consta de 33 cartas. En cada carta hay una, dos o tres dificultades ortográficas, que se destacan. Puede jugarse con una o más barajas.
Manuel Sanjuán Nájera
Cada baraja consta de 33 cartas. En cada carta hay una, dos o tres dificultades ortográficas, que se destacan. Puede jugarse con una o más barajas.
Miniland
Once piezas en plástico macizo de los oficios más representativos y habituales de gran originalidad y decoradas con máxima calidad. Para ayudar a comprender el entorno de la vida cotidiana
Miniland
La cara blanca se utiliza con el rotulador, la cara negra con las tizas y ambas caras pueden utilizarse con letras y números magnéticos.
Miniland
Para entender la evolución del tiempo y comprender las horas. Con números claros, de fácil lectura. Esfera cubierta en plástico transparente y dividida en horas y minutos. Manecillas de colores diferenciados, que se accionan desde una rueda colocada en la parte superior.