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LIBROS: Teatro
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Taller de juegos teatrales.
José Cañas Torregrosa
He aquí una guía de las técnicas auxiliares y de numerosos juegos de expresión para practicar la dramatización.
Cuentos y teatrillos en verde. Medioambiente, ecología y otros valores.
Isabel Agüera Espejo-Saavedra
Este libro, que contiene 14 cuentos y 14 guiones teatrales, es un proyecto eco-ambiental que tiene por objeto la difusión y sensibilización de valores relacionados con el medio ambiente, la ecología y la protección de todo lo bueno que nos rodea, a fin de promover, un desafío, por parte de todos, de cara a cuidar mejor el presente y lograr así un mejor futuro.
Educar y enseñar con títeres.
Mercedes Antequera, Alfonso Cáceres
He aquí una obra de especial interés dentro de las perspectivas abiertas por la Reforma Educativa, no sólo para adquirir los conocimientos básicos, sino para educar en otros aspectos como la atención, participación, creatividad, expresión...Mediante técnicas sencillas, ayudará a los educadores y educadoras a realizar múltiples actividades con los niños y niñas sirviéndose tan sólo de títeres que se pueden preparar fácilmente por los mismos niños y educadores.
Taller de interpretación teatral
Miguel Ángel Ontanaya
Taller de interpretación teatral recoge los aspectos más relevantes que intervienen en el proceso del aprendizaje dramático: dominio, desarrollo de la voz y la expresión corporal, así como el análisis del personaje y del conocimiento del texto que interpreta.
Talín, Tolón, se abre el telón.... Maestros teatreros en la Escuela Infantil.
Marta Rodríguez, Marina de la Rosa.
“Talín, Tolón se abre el telón...” recoge la experiencia de un grupo de educadoras que muestran cómo, con materiales sencillos y mucha imaginación, colaboración y sensibilidad, se pueden crear grandes obras de teatro para representar a los niños y niñas, en la etapa de 0 a 3 años.
Teatro y dramatización. Didáctica de la creación colectiva.
Carmen Carballo Basadre
Un libro fresco y experiencial que nace del quehacer cotidiano del aula. Se compagina la planificación metodológica con la necesaria improvisación, y con el itinerario de las diversas fases de la creación colectiva. Definición de creación colectiva.
Teatro para niños. Obras selectas del teatro mexicano.
Martha Alexánder y Duardo Atl y otros.
Las obras de esta antología- seleccionadas por Miguel Ángel Tenorio- están dirigidas a maestros y alumnos que quieran enseñar y aprender jugando. El propósito del libro es poner al alcance de ellos una amplia variedad de modos de hacer teatro y , si bien las obras pueden ser representadas por adultos y dirigidas a los niños, están hechas para que los niños puedan llevarlas a escena en el salón de clase.
El taller de los títeres. Cómo hacer títeres.
Cántaro
¿Quieres aplausos? Los títeres son, además de divertidos, muy valiosos como auxiliares en el proceso educativo. Son fuente de sano entretenimiento para todas las edades. ¿Cómo hacerlos? ¿Cómo darles vida? ¿Cómo dirigir un espectáculo? Aquí te lo diremos. Conviértete en un titiritero y, ¡ Arriba el telón!
Juegos y cuentos tradicionales para hacer teatro con niños.
Berenice Pardo
Creado para maestros de primaria, educadoras, animadores comunitarios, talleristas de centros recreativos y culturales o instructores rurales, este sistema propone dejar de lado las estrategias convencionales y descubrir las raíces culturales de leyendas, cuentos y juegos tradicionales.
¡Socorro! ¡Me toca dar teatro!. Una propuesta didáctica para dramatización y teatro en la enseñanza
Juan Carlos Collado Moya, Josefa Morató Ascó, Magdalena Rizo Soler
Este libro trata de cómo motivar a los alumnos en la creación y lectura de textos, ya que es una tarea que todo profesional de la enseñanza sabe ardua y difícil porque los adolescentes están poco conectados con la lengua escrita y mucho con el lenguaje audiovisual. Pero si se aprovecha ese contacto permanente de los alumnos con el mundo de la imagen enlazándolo con lo plástico de la expresión dramática, se puede conseguir interesarlos no sólo en la representación y el espectáculo sino también en la producción de textos dramáticos, puesto que en el teatro intervienen elementos tanto plásticos como literarios.
G R A T I S
