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LIBROS: Psicología de la educación

Se han encontrado 366 productos. Se muestran resultados del 91 al 100.

Neuroeducación y funciones ejecutivas

Neuroeducación y funciones ejecutivas

José Antonio Portellano Pérez

El libro tiene como principal objetivo optimizar la enseñanza y el aprendizaje desde el cerebro, prestando especial atención a las Funciones Ejecutivas como expresión más depurada de la inteligencia humana.

5% de descuento

LIBRO
19.75€ 18.76 Euros
Educar en lenguaje positivo. El poder de las palabras habitadas

Educar en lenguaje positivo. El poder de las palabras habitadas

Luis Castellanos

Las palabras tienen gran importancia en el funcionamiento de nuestra vida y del tipo de palabras que utilizamos a diario para comunicarnos con nuestro entorno depende mucho la forma en que funcionamos. Es necesario generar una nueva cultura del lenguaje y crear métodos de seguridad lingüístico-emocional que puedan beneficiar a todos los agentes implicados en la educación.

5% de descuento

LIBRO
18.95€ 18.00 Euros
Martina...¡sola!

Martina...¡sola!

Pedro Vallés Turmo

Cuento óptimo para 3º y 4º de Educación Primaria que trata el tema del acoso. Consta de unas preguntas para trabajar en clase. ¿Sabes que hay niños y niñas que se sienten y están solos porque son rechazados, porque nadie les hace caso?

5% de descuento

LIBRO
9.50€ 9.02 Euros
¡No quiero ir al colegio!. El niño que rechaza la escuela

¡No quiero ir al colegio!. El niño que rechaza la escuela

Carolina Gonzalvez Maciá, Cándido J. Inglés Saura, José Manuel García Fernández

¿Su hijo se niega a asistir a la escuela? ¿Su alumno se ausenta de clase más de lo normal? ¿Cómo actuar ante un caso de rechazo al colegio? El contenido de esta obra permitirá identificar al lector —padre, madre o profesional cercano al niño—cuándo el rechazo escolar es algo más que una fase transitoria.

5% de descuento

LIBRO
17.50€ 16.63 Euros
Aprendizaje escolar desde la psicología

Aprendizaje escolar desde la psicología

José Ignacio Navarro Guzmán, Carlos Martín Bravo

Se parte de la propuesta de la Coalition for Psychology in Schools and Education sobre qué aportaciones contrastadas de carácter psicológico se pueden ofrecer al campo educativo. Es así como se construyen los diez capítulos que configuran este manual universitario que cubre el espacio formativo, tanto de los futuros docentes de educación (Infantil, Primaria y Secundaria), como de los propios psicólogos educativos.

5% de descuento

LIBRO
38.95€ 37.00 Euros
Psicología de la enseñanza

Psicología de la enseñanza

José María Roa Venegas

La obra que se presenta, tiene como objetivo principal formar a futuros psicólogos educativos, usando esta disciplina científica que se interesa por el estudio de los procesos instruccionales que tienen lugar en situaciones educativas formales, analizando desde una perspectiva integrada la triple interacción que se produce entre: las condiciones intrapersonales e interpersonales del aprendizaje, los contenidos de dicho aprendizaje, y el contexto institucional.

5% de descuento

LIBRO
12.00€ 11.40 Euros
Y yo, ¿qué soy?. Entre psicología y educación

Y yo, ¿qué soy?. Entre psicología y educación

Giancarlo Cesana

Y yo, ¿qué soy? es una sugerente reflexión sobre la relación entre psicología y educación a llevada a cabo por el médico, psicólogo y educador Giancarlo Cesana, con una amplia experiencia en ambos campos.

5% de descuento

LIBRO
14.50€ 13.77 Euros
Neuroeducación de profesores y para profesores. De profesor a maestro de cabecera

Neuroeducación de profesores y para profesores. De profesor a maestro de cabecera

María Caballero

La sociedad ha cambiado y los alumnos tienen nuevas necesidades que hacen que ser profesor ahora sea muy diferente. El maestro del siglo xxi necesita, además de conocimientos sobre su materia, herramientas que le permitan atender correctamente a esta nueva realidad.

5% de descuento

LIBRO
25.50€ 24.23 Euros
CRAE-P. Manual. Cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria

CRAE-P. Manual. Cuestionario para identificar el riesgo de acoso escolar en educación primaria (A*)

Calvo Ángel, José Manuel Bueno, Francisco Ballester, Nadia Calvo

La intervención ante el acoso escolar está determinada por el conocimiento que los profesores tienen de esas relaciones: si desconocen que se está produciendo acoso no habrá actuación y, si son informados de que se está produciendo una relación de acoso, puede resultar complicado conocer los hechos para actuar de forma ajustada debido a que los acosadores suelen cambiar su comportamiento para que tal conducta no pueda ser identificada.

17.30 Euros
Cuando el cerebro juega con las ideas

Cuando el cerebro juega con las ideas

Francisco Mora

Una aproximación desde la Neurociencia Cognitiva a los valores y las normas, y con ello a conceptos como libertad, dignidad, igualdad, justicia, verdad, belleza, felicidad, culpa, castigo. Son temas universales, anclados en el corazón del pensamiento humano y sobre los que se han acumulado montañas ingentes de papel guardados en los anaqueles de todas las bibliotecas del mundo.

5% de descuento

LIBRO
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