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Ana María Cores, Fabrizio Origlio
Talleres originales y divertidos forman parte de esta colección donde el teatro, la plástica, las ciencias, el juego, la danza y la música se priorizan en procesos significativos para la educación infantil.
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Fabrizio Origlio, Fernanda Barnes
Docentes de música, docentes de Nivel Inicial y Primaria, profesores de educación física, danza o expresión corporal, especialistas en recreación y otros profesionales de la educación encontrarán en estas páginas gran cantidad de sugerencias, juegos y actividades para la enseñanza de la música, desde un enfoque lúdico. El material cuenta con un CD con nuevas canciones y propuestas concretas para la realización de actos y fiestas en la escuela.
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Rosa Iglesias, Francisco Herranz, Diana Marugán, Rosa Fernández, Antonia Fernández
Este libro proporciona esos juegos, expresamente pensados para que los niños, a partir de los dos años, hagan realidad la tan conocida frase de aprender jugando, en este caso desarrollando todas y cada una de sus inteligencias a través del juego.
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Clara Cerón, Jesús Martínez
Volumen que recoge 150 actividades dirigidas a niños de tres años, en las que se hace especial hincapié en los grandes bloques de desarrollo propios de esta edad, como la apreciación de las actividades colectivas, la memorización o las primeras experiencias del saber y del reconocimiento.
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Marc Giner
Un manual para descubrir la importancia del juego en el proceso de aprendizaje de los niños. Este libro muestra que todo aquello que hacemos con nuestros bebés y nuestros hijos puede ser considerado estimulación, juego y aprendizaje. Cada edad tiene sus demandas y cada actividad o propuesta de juego, una vertiente lúdica que debemos explorar y potenciar. Con juegos, pautas y propuestas para niños entre los 0 y los 6 años.
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Cratty Bryant
Este libro plantea el uso constructivo de juegos para enseñar a los niños aspectos esenciales de los valores y de los vínculos entre las personas. Presentadas en secuencia de dificultad creciente, las actividades apuntan al desarrollo de la creatividad, la conducta pro-social, la competencia, la cooperación, la amistad y la confianza. En todos estos casos figura una introducción del juego y su objetivo, y se brindan escenarios posibles para realizar discusiones posteriores a cada actividad.
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María Pilar Montoro
Este libro ofrece un material didáctico sencillo, orientativo y práctico para la educación musical. La propuesta que se realiza es una interacción entre actividad lúdica y los pilares básicos de la audición.
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Barbara Sher
Jugar con los hijos con las miras puestas en ayudarlos a ser más felices, aparte de estimular su alegría natural, hace que los niños crezcan sintiéndose más inteligentes y seguros de sí mismos.
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