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LIBROS: Caligrafía y disgrafia
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Caligrafía Fácil 2. Desde la letra mayúscula a la letra enlazada. Las vocales y la H en mayúscula
Gaspar González Rus, M.ª Mercedes López Torrecilla
Descubre "Caligrafía Fácil 2", un cuaderno que forma parte de una colección elaborada siguiendo los criterios de madurez grafomotora en el movimiento de la muñeca. Este cuaderno en concreto, trabaja las vocales y la H en mayúscula.
Buena letra escript 6
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Colección de cuadernos para iniciarse en la escritura de la letra escript. Se trabajan la grafía, la lectura, el vocabulario y el cuento de cada cuaderno. En este cuaderno se trabajan las grafías: ñ – qu – gu – x – z – ch.
Buena letra escript 5
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Colección de cuadernos para iniciarse en la escritura de la letra escript. Se trabajan la grafía, la lectura, el vocabulario y el cuento de cada cuaderno. En este cuaderno se trabajan las grafías: f – b – v – ll.
Buena letra escript 4
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Colección de cuadernos para iniciarse en la escritura de la letra escript. Se trabajan la grafía, la lectura, el vocabulario y el cuento de cada cuaderno. En este cuaderno se trabajan las grafías: c – h – g – j.
Buena letra escript 3
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Colección de cuadernos para iniciarse en la escritura de la letra escript. Se trabajan la grafía, la lectura, el vocabulario y el cuento de cada cuaderno. Trabajamos las grafias: l – r – s – d.
Buena letra escript 2
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Colección de cuadernos para iniciarse en la escritura de la letra escript. Se trabajan la grafía, la lectura, el vocabulario y el cuento de cada cuaderno. En este cuaderno se trabajan las grafías: p – m – t – n.
Buen trazo 6
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Buen trazo 5
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Buen trazo 4
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Buen trazo 3
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
G R A T I S
