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María José Marrodán Gironés
Con frecuencia nuestros primeros lectores, alumnos de 1º de Educación Primaria, presentan algunas (o muchas) dificultades de atención y de comprensión lectora. Este cuaderno ayuda a asimilar estrategias de comprensión lectora y de atención aplicadas a la lectura, para solventar dichas dificultades o para mejorar dichos procesos. Además, fomenta la creatividad, el gusto por la lectura, y les inicia en el arte del resumir los textos leídos mediante pictogramas.
María José Marrodán Gironés
Con frecuencia nuestros primeros lectores, alumnos de 2º de Educación Primaria, presentan algunas (o muchas) dificultades de atención y de comprensión lectora. Este cuaderno ayuda a asimilar estrategias de comprensión lectora y de atención aplicadas a la lectura, para solventar dichas dificultades o para mejorar dichos procesos. Además, fomenta la creatividad, el gusto por la lectura, y les inicia en el arte del resumir los textos leídos mediante pictogramas.
Gloria López Garzón
El objetivo principal de estos cuadernos de lectura y escritura, es el de afianzar la estructura lingüística trabajada anteriormente con el material Enséñame a hablar . Se irán interiorizando cada una de las frases, formando otras nuevas y asimilando y memorizando el vocabulario trabajado.
Arcelia Ramos Monobe
El presente cuaderno de actividades está dirigido al nivel medio superior y fue diseñado como una herramienta de apoyo para desarrollar y fortalecer, de manera eficaz, la comprensión y el hábito de la lectura en los estudiantes.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, buscan ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.