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LIBROS: Educación primaria
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Colección estimular y aprender. Aprender la numeración: del 100 al 999. Nivel 8.
Jesús Jarque García
Este Octavo Nivel está dedicado al número de tres cifras, ayuda a los niños a consolidar las habilidades de numeración, para poder afrontar con garantías sus estudios de Matemáticas.
Colección estimular y aprender. Aprender la numeración: del 1 al 99. Nivel 7.
Jesús Jarque García
Con este Séptimo Nivel los niños terminarán de aprender el número de dos cifras, mediante actividades muy atractivas. Padres y educadores pueden emplearlo como material complementario a nivel individual o con todos los alumnos.
Colección estimular y aprender. Aprender la numeración: del 1 al 99. Nivel 6.
Jesús Jarque García
Este Sexto Nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan mediante actividades muy atractivas. Padres y educadores pueden emplearlo como material complementario a nivel individual o con todos los alumnos.
Colección estimular y aprender. Aprender la numeración: del 10 al 39. Nivel 5.
Jesús Jarque García
Este Quinto Nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan mediante actividades de muy atractivas. Padres y educadores pueden emplearlo como material complementario a nivel individual o con todos los alumnos.
Colección estimular y aprender. Aprender la numeración: del 0 al 9. Nivel 4.
Jesús Jarque García
Este Cuarto Nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan los nueve primeros números a través de actividades muy atractivas. Es un material complementario que padres y educadores pueden utilizar de manera individual o con todos los alumnos.
Piensa y multiplica 3.
José Jiménez Ortega, Gema Méndez Díaz
Con " Piensa y Multiplica " continuamos la serie amarilla de la colección " Educación para la Diversidad ", serie que tiene como objetivo fundamental el desarrollo intelectual y lógico-matemático de los escolares.
No hay problema 1. Programa de refuerzo de resolución de problemas aritméticos clasificados por su estructura semántica.
Antonio Cantero, Daniel Casal, Angel Hidalgo, Begoña Merayo, Francisco P. Riesco, Aurelio Vega.
Programa que abarca toda la Educación Primaria. Cuadernos de trabajo cuyo objetivo es la Resolución de Problemas Aritméticos atendiendo a su dificultad por su estructura semántica.
Cálculo mental. Problemas numéricos y verbales, conceptos numéricos básicos. Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas. 2.6.
Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto
El presente cuaderno trata de combatir -mediante actividades variadas- las carencias matemáticas más notables de estas edades: el desconocimiento de los conceptos básicos numéricos; el manejo de las operaciones con numerales y la comprensión de problemas numérico-verbales.
Cálculo y resolución de problemas. Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas. 3.6.
Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto
El presente cuaderno trata de combatir -mediante actividades variadas- las carencias matemáticas más notables de estas edades: el desconocimiento de los conceptos básicos numéricos; el manejo de las operaciones con numerales y la comprensión de problemas numérico-verbales.
Cálculo. Problemas. Conceptos básicos. Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas. 1.6. Renovado
Carlos Yuste Hernanz, Narciso García Nieto
El presente cuaderno trata de combatir -mediante actividades variadas- las carencias matemáticas más notables de estas edades: el desconocimiento de los conceptos básicos numéricos; el manejo de las operaciones con numerales y la comprensión de problemas numérico-verbales.
G R A T I S
