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Gaspar González Rus, M.ª Mercedes López Torrecilla
Descubre "Caligrafía Fácil 6", un cuaderno que forma parte de una colección elaborada siguiendo los criterios de madurez grafomotora en el movimiento de la muñeca. Este cuaderno en concreto, trabaja las consonantes en mayúscula: P, R y B.
Gaspar González Rus, M.ª Mercedes López Torrecilla
Descubre "Caligrafía Fácil 5", un cuaderno que forma parte de una colección elaborada siguiendo los criterios de madurez grafomotora en el movimiento de la muñeca. Este cuaderno en concreto, trabaja las consonantes en mayúscula: Z, V, W y K.
Gaspar González Rus, M.ª Mercedes López Torrecilla
Descubre "Caligrafía Fácil 4", un cuaderno que forma parte de una colección elaborada siguiendo los criterios de madurez grafomotora en el movimiento de la muñeca. Este cuaderno en concreto, trabaja las consonantes en mayúscula: M, N, Ñ y X.
Gaspar González Rus, M.ª Mercedes López Torrecilla
Descubre "Caligrafía Fácil 3", un cuaderno que forma parte de una colección elaborada siguiendo los criterios de madurez grafomotora en el movimiento de la muñeca. Este cuaderno en concreto, trabaja las consonantes en mayúscula: T, L y F.
María José Marrodán Gironés
Con esta colección podrás trabajar la estimulación del lenguaje, la realización de sonidos fonéticos, la corrección de la pronunciación, la utilización de los cuentos antes que las Tablets o pantallas, la ampliación del vocabulario, la estimulación de la compresión espacio temporal, el aprendizaje lectoescritor y matemático, la estimulación de la creatividad y la incitación a la lectura y escritura propias.
María José Marrodán Gironés
Con esta colección podrás trabajar la estimulación del lenguaje, la realización de sonidos fonéticos, la corrección de la pronunciación, la utilización de los cuentos antes que las Tablets o pantallas, la ampliación del vocabulario, la estimulación de la compresión espacio temporal, el aprendizaje lectoescritor y matemático, la estimulación de la creatividad y la incitación a la lectura y escritura propias.
María José Marrodán Gironés
Con esta colección podrás trabajar la estimulación del lenguaje, la realización de sonidos fonéticos, la corrección de la pronunciación, la utilización de los cuentos antes que las Tablets o pantallas, la ampliación del vocabulario, la estimulación de la compresión espacio temporal, el aprendizaje lectoescritor y matemático, la estimulación de la creatividad y la incitación a la lectura y escritura propias.
María José Marrodán Gironés
Con esta colección podrás trabajar la estimulación del lenguaje, la realización de sonidos fonéticos, la corrección de la pronunciación, la utilización de los cuentos antes que las Tablets o pantallas, la ampliación del vocabulario, la estimulación de la compresión espacio temporal, el aprendizaje lectoescritor y matemático, la estimulación de la creatividad y la incitación a la lectura y escritura propias.
María José Marrodán Gironés
Con esta colección podrás trabajar la estimulación del lenguaje, la realización de sonidos fonéticos, la corrección de la pronunciación, la utilización de los cuentos antes que las Tablets o pantallas, la ampliación del vocabulario, la estimulación de la compresión espacio temporal, el aprendizaje lectoescritor y matemático, la estimulación de la creatividad y la incitación a la lectura y escritura propias.
Jesús Jarque García
En este cuaderno encontrarás actividades para trabajar la atención, el razonamiento, la velocidad de denominación o la conciencia fonológica, para aquellos niños y niñas que han terminado la etapa de Infantil y se preparan para iniciar la Educación Primaria. Tareas atractivas, variadas y graduadas para repasar algunas competencias y funciones cognitivas clave en estas edades.