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LIBROS: Pruebas y protocolos

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Inteligencia aplicada

Inteligencia aplicada

Robert J. Sternberg, James C. Kaufman, Elena L. Grigorenko

En este libro encontrará un programa de desarrollo de la inteligencia basado en la perspectiva de la teoría de la inteligencia exitosa, según la cual las personas necesitan tres tipos de habilidades: creativas, analíticas y prácticas.

LIBRO
52.23 Euros
¿ Cómo evaluar las competencias básicas ?.

¿ Cómo evaluar las competencias básicas ?.

Carlos Marchena González

El presente trabajo intenta proporcionar unas orientaciones, plasmadas en un instrumento concreto, destinadas a facilitar la evaluación del referido trabajo competencial.

LIBRO
10.00 Euros
Tiempos de pruebas: los usos y abusos de la evaluación.

Tiempos de pruebas: los usos y abusos de la evaluación.

Gordon Stobart

El autor sostiene que la evaluación determina el modo de vernos a nosotros mismos y nuestra forma de aprender. En un momento en el que se clasifica a las personas con arreglo a sus capacidades, estilos de aprendizaje o por su rendimiento, examina con minuciosidad los fundamentos de esas clasificaciones.

LIBRO
22.12 Euros
TEMT. Test de Evaluación Matemática Temprana (Juego completo).

TEMT. Test de Evaluación Matemática Temprana (Juego completo). (A*)

J.E.H. van Luit, B.A.M. van de Rijt, J.I. Navarro, M. Aguilar, C. Alcalde, E. Marchena, G. Ruiz, I.

Evaluación del conocimiento numérico temprano. Detección del alumnado con dificultades de aprendizaje numérico

62.00 Euros
MMPI-A, Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota para Adolescentes (juego completo)

MMPI-A, Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota para Adolescentes (juego completo) (C*)

J. N. Butcher, C. L. Williams, J. R. Graham, R. P. Archer, A. Tellegen, Y, S. Ben-Porath, B. Kaemme

Evaluación de la personalidad normal y patológica en adolescentes. El MMPI-A representa la primera revisión del MMPI original para su uso especializado en la evaluación psicológica de adolescentes.

260.67 Euros
Registro de observación del niño de High Scope para lactantes y maternales. Ítems de observación.

Registro de observación del niño de High Scope para lactantes y maternales. Ítems de observación.

Trillas

¿Qué señales del desarrollo deben buscar los padres en sus bebés? El registro de observación del niño de High Scope para lactantes y maternales (RON) es una herramienta de evaluación basada en la observación del niño(a).

LIBRO
11.52 Euros
Nuevo registro de observación High Scope. Preescolar de 2 años 6 meses a 6 años de edad.

Nuevo registro de observación High Scope. Preescolar de 2 años 6 meses a 6 años de edad.

Graciela Borja Sarmiento, Elisa Traba Viveros.

El Registro de Observación del niño (RON) de High Scope es una guía diseñada para interpretar y evaluar el comportamiento de los niños en edad preescolar, con el fin de crear un perfil preciso, útil y objetivo del desarrollo de cada niño.

LIBRO
24.89 Euros
MP-R, Escalas de Desarrollo Merrill - Palmer Revisadas. (Juego completo)

MP-R, Escalas de Desarrollo Merrill - Palmer Revisadas. (Juego completo) (C*)

Gale H. Roid, Jackie L. Sampers

Las Escalas de desarrollo Merrill-Palmer (M-P-R) son una batería de tests de aplicación individual destinada a la evaluación global del desarrollo infantil. Explora específicamente las cinco principales áreas del mismo (desarrollo cognitivo; lenguaje y comunicación; desarrollo motor; desarrollo socio-emocional y con-ducta adaptativa) en niños de 0 meses a 6 años y medio.

1 496.06 Euros
Estiment. Estimulación mentalista en la primera infancia.

Estiment. Estimulación mentalista en la primera infancia.

Consuelo Saiz, J.M. Román

El Programa de Estimulación Mentalista en la Primera Infancia es un instrumento que facilita la prevención primaria y secundaria de posibles dificultades en el desarrollo de: la permanencia de objeto, la resolución de problemas, la intersubjetividad primaria y secundaria y el inicio de las habilidades metarrepresentacionales.

LIBRO
13.50 Euros
Guía para comprender el comportamiento y las relaciones tempranas del recién nacido. Manual del sistema de observación de la conducta del recién nacido (NBO). (Manual)

Guía para comprender el comportamiento y las relaciones tempranas del recién nacido. Manual del sistema de observación de la conducta del recién nacido (NBO). (Manual) (A*)

J. Kevin Nugent, Constance H. Keefer, Susan Minear, Lise C. Johnson, Yvette Blanchard

Este manual recoge los principios del conocido Sistema de observación conductual del recién nacido y proporciona al profesional un procedimiento sistemático para ayudar a los padres a responder adecuadamente a las necesidades individuales del niño durante los tres primeros meses de vida.

LIBRO
53.41 Euros

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