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Azucena Hernández Martín, Anunciacion Quintero Gallego
El libro está orientado a abordar la enseñanza de la comprensión y expresión escrita desde modelos estratégicos de intervención, aplicables y transferibles a las diferentes actividades curriculares.
Mario Martínez-Losa Beriain
Este libro recoge un conjunto de historias o cuentos breves con animales como protagonistas.Animales que cuentan en su nombre con el fonema "r"(como vibrante múltiple o en sinfones).
José Luis Gallego Ortega
La obra incluye el conjunto de conocimientos existentes en este campo, ordenados en torno a distintos bloques temáticos y desarrollados en diferentes capítulos por destacados especialistas, cuya trayectoria profesional está especialmente vinculada con este ámbito profesional y de conocimiento.
Xangó
Tablillas de madera que facilitan conceptos espaciales, de lateralidad y de orden.
Rosa María Rivas Torres, María José Fiuza Asorey
Se expone los conceptos básicos sobre la voz y los complejos mecanismos del habla y de la fonación, así como la importancia de la respiración, la relajación y el control postural en el proceso fonatorio.
Rosa Ana Clemente Estevan
Desarrollo del lenguaje tiene la intención de hacer comprender, a los profesionales de la atención infantil en el área del lenguaje, algo de lo que pueden y deben conocer para actualizar su trabajo.
Carolina Valencia Cadavid, Melanie Pérez Dively
Programa diseñado para la recuperación de las habilidades de memorización en personas mayores de 65 años o cualesquiera otras con daño cerebral que afecte a los procesos de memoria.
María Cristina A. Jackson-Menaldi
Un análisis de las técnicas de evaluación de la voz normal -tanto hablada como cantada- que aporta elementos instrumentales para el terapeuta vocal y para todo profesional vinculado con la especialidad.
Erich Hampel
Este libro presenta un análisis en la comunicación con pacientes tartamudos, que se comprenden y explican desde un punto de vista pedagógico. La experiencia del autor se extiende a un periodo de unos 45 años, con aproximadamente 1200 pacientes tartamudos de 4 a 30 años de edad.
Rosa Estopà
Este libro da respuesta a interrogantes que los niños o las niñas se han planteado alguna vez y ofrece ejercicios y recursos para tratar estos aspectos en el aula.