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LIBROS: Logopedia
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Síndrome de Angelman: del gen a la conducta.
Carme Brun y Josep Artigas
La pretensión es poder disponer de un libro que informe a cualquier profesional relacionado con el tema (del ámbito de la logopedia, la educación o la medicina) y a las familias y suplir así un vacío en cuanto a la información que se necesita respecto a este síndrome. Quisiéramos así contribuir a reforzar y mejorar la atención que reciben estos pacientes y sus familias.
Tecnologías de ayuda en personas con trastornos de comunicación.
Francisco Alcantud Marín y Francisco Javier Soto Pérez
El libro Tecnologías de ayuda en personas con trastornos de comunicación, nos abre las puertas a las múltiples posibilidades que la tecnología ofrece contribuyendo así a la vivencia experiencial del mundo a la que tenemos derecho los seres humanos.
Guía para la reeducación de la deglución atípica y trastornos asociados.
Salvador Borrás Sanchis, Vicent Rosell Clari
Este volumen aborda la problemática de los trastornos en la deglución, masticación y respiración que presentan gran número de pacientes que llevan ortodoncia. El objetivo principal de este trabajo es dotar a la terapia miofuncional de mayor sistematicidad desde un punto de vista pedagógico, de manera que tanto profesionales como padres, tutores y los propios pacientes, puedan beneficiarse de este material.
Dislexia fonológica 1. DEHALE: Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.
Angel R. Calvo Rodriguez, Almudena Albacete Perea, Nadia Calvo Tendero
Este programa se dirige a desarrollar la habilidad lectora de niños disléxicos atendiendo a las peculiaridades lectoras en habla castellana. Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.
¿Cómo hablan los niños? El desarrollo del componente fonológico en el lenguaje infantil.
Isabel Fernández López
El presente trabajo es un estudio de la evolución del subsistema consonántico en niños castellanohablantes de Galicia. Este libro aspira a captar la atención de lingüistas, psicólogos, logopedas, y cualesquiera otros estudiosos y profesionales con interés por el fenómeno de la adquisición del lenguaje.
Dislexia, ortografía e iniciación lectora (juego completo con diccionario y baraja)
Manuel Sanjuán Nájera, Marta Sanjuán Álvarez
La dislexia es un trastorno grave que altera la vida de las personas que la padecen y de los que conviven con ellos. Se presenta un enfoque diferente para remediar la dislexia, con estímulos y ejercicios multifacéticos.
Disfonías de origen endocrino.
Antonio Alarcos Llorach, Emilio Alarcos Tamayo
Conocidas las bases fisiológicas de las endocrinofonías así como los trastornos del habla, la fluencia, y el lenguaje, nosotros pretendemos aportar nuestros criterios respecto a las repercusiones que la patología endocrina provoca sobre la voz.
Neurobiología de la lectura. Dislexia y otras alteraciones.
Pedro Gómez, Natividad García, José Antonio Gil
Este manual describe de forma sencilla pero rigurosa las estructuras anatómicas cerebrales que intervienen en la lectura interior. Será especialmente útil para todas aquellas personas, profesionales y alumnos, interesados en la fisiología normal y patológica del lenguaje en el sector de la lectura.
Trastornos de la voz: del diagnostico al tratamiento.
Juan Carlos Casado Morente, Agustín Pérez Izquierdo
El conjunto de este trabajo permite que, de una manera lo más accesible y didáctica posible, se traten las patologías más habituales que aquejan la voz, así como sus posibles soluciones. Intentando explicar los conceptos de una forma práctica y sencilla, pero no por ello menos arriesgada en sus planteamientos.
Me cuesta leer. Dislexia ¿Quieres conocerme?
Lídia Arroyo
A Blanca le cuesta mucho leer: confunde las letras, cambia las sílabas y sustituye palabras por otras. Junto con sus padres, acude a la consulta de Adriana, una logopeda que le marcará unas pautas que ayudaran mucho a Blanca a superar sus dificultades.
G R A T I S
