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LIBROS: Logopedia
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Afasia. De la teoría a la práctica. (con versión digital)
Paola González Lázaro, Beatriz González Ortuño
En este libro se exponen las principales cuestiones relacionadas con el tema de la pérdida de lenguaje que se presenta como consecuencia de una lesión cerebral. Los aspectos teóricos se consideran tomando en cuenta los puntos de vista lingüístico y neurológico; también se tratan los aspectos clínicos de evaluación y rehabilitación, así como la repercusión de la afasia en la vida personal, familiar y social del paciente.
Neurociencia del Lenguaje. Bases neurológicas e implicaciones clínicas (incluye versión digital)
Fernando Cuetos Vega
El objetivo de este texto es mostrar el estado actual de las investigaciones en el campo de la neurociencia del lenguaje en toda su complejidad, es decir, separando los diferentes niveles del lenguaje (fonológico, morfológico, sintáctico, etc.) y analizando las bases neurológicas de cada nivel.
Música para fonoaudiólogos. Abordaje teórico-práctico para las áreas de la voz, el lenguaje y la audición. (edición ampliada y revisada)
Alicia B. Barmat de Minez, Laura Ramos
El libro tiene el propósito de responder a la necesidad de fundamentar la inclusión de conocimientos musicales teórico-prácticos, para un mayor aporte de recursos en la educación y reeducación fonoaudiológica.
Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica
Elena Muñoz Marrón (coordinadora)
A lo largo de la obra se abordan los aspectos imprescindibles para poder llevar a cabo una intervención eficaz sobre los déficit cognitivos, abarcando el estudio de la neuroanatomía funcional de los procesos cognitivos, los modelos explicativos de estos, las posibles alteraciones en cada uno de ellos y la manera en la que pueden valorarse, todo ello fundamental para comprender la naturaleza de los déficit existentes y poder así diseñar y llevar a cabo una intervención de calidad.
Manual de Logopedia y Foniatría
Antonio L. Gil Ferrera
Completo manual orientado hacia la rehabilitación de los problemas del lenguaje desde la formación de la palabra, la voz, dislalias, afasias, rinolalias hasta los problemas auditivos sin olvidar la psicología aplicada a la rehabilitación.
Cuentos divertidos de animales 2. Para trabajar inversas, comprensión, lógica, discriminación auditiva, conciencia fonológica, vocabulario, creatividad...
Mario Martínez-Losa Beriain
Este libro sigue en la línea de divertir y educar con textos breves. Esta vez insistimos en las sílabas inversas (vocal+consonante). Tales sílabas se les atragantan a muchos niños a la hora de escribirlas y articularlas, por eso jugamos con ellas para llegar a dominarlas.
Cuentos divertidos de indios. Para trabajar valores ecológicos, manualidades, juegos, lectoescritura, fonemas....
Mario Martínez-Losa Beriain
A cada texto, lleno de humor y juegos de palabras, le hemos añadido un anexo pedagógico que tratará de cultivar la reflexión, las habilidades lógicas y la lectoescritura, la atención, destrezas manuales y capacidades lúdicas.
Diccionario terminológico de motricidad orofacial.
Franklin Susanibar Belkis, David Belkis Parra Reyes
En busca de facilitar el acceso a diversos términos afines al área, homogeneizar el uso de estos, entre los especialistas y responder a la necesidad de contar con un documento que aborde este tema en español. Cuenta con 2000 vocablos y definiciones revisados, examinados y actualizados.
Baraja - Dominó de fonemas. Serie 6.
Berta Sánchez, Mercedes Sánchez
Contiene 3 barajas-dominó, una para cada fonemas, con 28 cartas cada una, es decir un total de 84, realizadas en cartoncillo plastificado con dibujos a todo color que resultan muy atractivas para los niños. De gran utilidad para trabajas las dislalias, desarrollo de la articulación, lenguaje, etc...
14.40
Baraja - Dominó de fonemas. Serie 1
Berta Sánchez, Mercedes Sánchez
Contiene 3 barajas-dominó, una para cada fonema, con 28 cartas cada una, es decir un total de 84, realizadas en cartoncillo plastificado con dibujos a todo color que resultan muy atractivas para los niños. De gran utilidad para trabajar las dislalias, desarrollo de la articulación, lenguaje, etc...
G R A T I S
