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María Paz Prendes Espinosa, Isabel María Solano Fernández y María Del Mar Sánchez Vera
La finalidad de este libro es dar a conocer enfoques educativos innovadores y herramientas tecnológicas que se pueden aplicar en el ámbito STEM en el aula.
Hugo González González, M.ª Del Carmen Gil Del Pino, Gemma Fernández Caminero, Luis Del Espino Díaz, M.ª Dolores Hidalgo Ariza
La silueta general de este libro se desliza por los tres ámbitos fundamentales en la formación inicial de los maestros: el hecho educativo, los agentes que lo llevan a cabo y los contextos sociohistóricos en los que tiene lugar. La obra ofrece al estudiante fundamentación teórica suficiente para delimitar el concepto de educación y el sentido ontológico de la misma, mostrándola como un proceso destinado a la humanización del sujeto.
Ángel Jaime Grados Espinosa, Elda Luisa Sánchez Fernández
La entrevista en las organizaciones busca ser un apoyo para psicólogos del trabajo y demás especialistas en la selección de personal ya que, por lo general, los textos sobre este tema son escasos. Es necesario conocer las bases teóricas que sustentan los diferentes tipos de entrevista y este texto las proporciona con el objetivo de que se usen de manera consciente y correcta.
Pino Fernandez
El módulo de Apoyo a la comunicación forma parte del nuevo tí¬tulo LOE de grado medio de Atención a personas en situación de dependencia, que en la LOGSE se denominaba Comunicación alternativa. La carga horaria mí¬nima asignada a este módulo es de 100 horas.
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