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María José Laguía, Cinta Vidal
El trabajo en la escuela mediante rincones es un hecho cada día más habitual. Organizar la clase en rincones de actividad no significa tan sólo cambiar la distribución del espacio, implica además una concepción diferente del niño y de la niña, del maestro o maestra y de la metodología de trabajo.
María José Laguía, Cinta Vidal
El treball a l'escola mitjançant racons és un fet cada dia més habitual. Organitzar la classe en racons d'activitat no significa tan sols canviar la distribució de l'espai, implica a més una concepció diferent del nen i de la nena, del mestre o mestra i de la metodologia de treball.