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Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
El objetivo es conseguir que el niño haga buena letra, trabajando al mismo tiempo la comparación, las frases hechas y las adivinanzas.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Estas actividades trabajan las unidades temáticas del área de experiencias: el cuerpo, la escuela, la casa, el tiempo, los animales, la primavera, los transportes… Potencian en el niño la habilidad manual, y son adecuadas para iniciar al niño en el manejo de las tijeras.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Estas actividades trabajan las unidades temáticas del área de experiencias: el cuerpo, la escuela, la casa, el tiempo, los animales, la primavera, los transportes… Potencian en el niño la habilidad manual, y son adecuadas para iniciar al niño en el manejo de las tijeras.
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
Estas actividades trabajan las unidades temáticas del área de experiencias: el cuerpo, la escuela, la casa, el tiempo, los animales, la primavera, los transportes… Potencian en el niño la habilidad manual, y son adecuadas para iniciar al niño en el manejo de las tijeras.
Joana Galard Antiga, Sílvia Pla
Un día, Joa y Blas están aburridos en casa de su tía Estela. Entonces, deciden hacer algo diferente... Una pista: tenemos que levantarnos del asiento para dejar que se siente alguien que tiene dificultades para estar de pie.
Joana Galard Antiga, Sílvia Pla
Andrés es el conserje de la escuela de Joa y se encarga de hacer muchas tareas, pero los niños y niñas no saben cuáles. Se las explicará un día en clase... Una pista: es muy importante saludar.