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Nardil
Hay que asociar una señal de trafico con una escena. Alguna, como “paso a nivel”, solo tiene una posibilidad de asociación, otra como las de limitaciones, admiten varias soluciones. Los niños se corrigen entre sí.
Manuel Sanjuán Nájera
Cada dominó incluye 72 vocablos, distintos de los de las barajas.Las fichas enlazan por la letra dudosa de sus palabras. La atención selectiva sobre esas letras ayuda a la fijación de las grafías correctas. Al cabo de cuatro o cinco partidas se han grabado correctamente más del 75% de los vocablos.
Nardil
Dominó para dominar las restas, al tenerse que emparejar las restas.
Nardil
Se utiliza una ficha rectangular, que a la derecha una suma , y en la izquierda otra, de manera que hay que emparejar las que tengan el mismo resultado.
Nardil
El juego consiste en descubrir los cambios producidos en un objeto o personaje mediante la acción de otro
Nardil
Trabaja la atención, la percepción visual, y la representación espacial. Las fichas pueden acoplarse sin segur el criterio clásico de los dominós.
Xangó
El primer jugador coloca una ficha sobre la mesa y cada jugador continúa poniendo por turnos una ficha asociando el animal dibujado con el nombre escrito. El primer jugador que se queda sin fichas gana.
Nardil
El triminó, al tener 3 sílabas en lugar de 2, ofrece más posibilidades de combinación que el dominó: Pueden asociarse por 1, 2 o 3 lados de cada ficha.
Nardil
Juego de asociación de imágenes conocidas con sus nombres. Resulta adecuado para iniciar en el juego reglado.
Nardil
Dominó que propone al niño emparejar letras y familiarizarse con el alfabeto. Iniciación a orden alfabético, el niño asocia la letra siguiente del alfabeto.