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LIBROS: Enfoques pedagógicos

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Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva

Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva

Javier Monzón González, Igone Aróstegui Barandica, Nagore Ozerinjauregui Beldarrain

Es un estudio que ha puesto en primer plano la voz del alumnado con enfermedades poco frecuentes y de sus familiares a la hora de analizar las políticas educativas, sanitarias y de servicios sociales con el fin de conseguir una escuela (y, por consiguiente, una sociedad) más inclusiva. Es un libro dirigido a familias y profesionales de la educación y de la red sanitaria y social preocupados por mejorar su intervención.

LIBRO
18.00 Euros
Inclusión de la A a la Z primera infancia.

Inclusión de la A a la Z primera infancia.

Mary Dickins

El propósito es que los profesionales que trabajan con niños pequeños y sus familiares puedan entender mejor el concepto de inclusión y logren establecer los componentes fundamentales y el contexto que sustentan la práctica inclusiva. De esta manera se presenta una propuesta para identificar los desafíos para la inclusión de los pequeños, entenderlos y sugerir cómo pueden superarse.

LIBRO
36.46 Euros
Motivación, afectos y relaciones en el aula inclusiva

Motivación, afectos y relaciones en el aula inclusiva

Marta Gràcia García, Pilar Sanlorien Sánchez, M. Teresa Segués Morral

Desde un enfoque constructivista y sociocultural, este volumen profundiza en la dimensión afectiva, motivacional y relacional del aprendizaje. Conseguir que todos los alumnos desarrollen las competencias incluidas en el currículum escolar supone considerar estos aspectos en el diseño de entornos de aprendizaje realmente eficaces.

LIBRO
23.00 Euros
La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad. Una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad. Una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

Marta Medina García

Se pretende dar respuesta a cuatro grandes cuestiones que inspiran esta investigación: ¿qué es la educación inclusiva?; ¿cuál es el estado de la situación en España?, ¿dónde residen los principales problemas para su implantación real? y ¿qué mecanismos de mejora se pueden plantear?

LIBRO
20.00 Euros
La práctica del aprendizaje cooperativo. Propuestas operativas para el grupo-clase

La práctica del aprendizaje cooperativo. Propuestas operativas para el grupo-clase

Anna la Prova

El libro ofrece más de 50 actividades y ejercicios, de aplicación inmediata en el aula. El Aprendizaje Cooperativo ofrece una respuesta acertada a la necesidad de promover el crecimiento integral de la persona y crear un ambiente de inclusión en la escuela,

LIBRO
17.50 Euros
Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Caballa descarada 2.0

Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Caballa descarada 2.0

María Sánchez Dauder

Este volumen va dirigido a estos alumnos preadolescentes y adolescentes que necesitan saciar de curiosidad sus neuronas y adentrarse en temas que les motiven y les enciendan la chispa de la curiosidad: ¡la tecnología! De esta manera, tratando las temáticas de su interés, los acercamos a sus compañeros, que también disfrutan de las aplicaciones, tabletas, redes sociales y juegos de realidad virtual.

LIBRO
15.30 Euros
Diversidad y construcción de aprendizajes. Hacia una escuela inclusiva

Diversidad y construcción de aprendizajes. Hacia una escuela inclusiva

Daniel Valdez (comp)

Este libro profundiza el análisis de las trayectorias escolares en un contexto de políticas educativas para la inclusión y la participación, como una de las claves tendientes a construir propuestas de aprendizaje transformadoras para niñas, niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad social.

LIBRO
24.00 Euros
Guía para el desarrollo de la planeación por competencias en la educación preescolar

Guía para el desarrollo de la planeación por competencias en la educación preescolar

Juan Antonio García Fraile, Pilar González del Valle, Leda Hernández Cervantes, Marisol Gómez Torres

Es un material ideal para que los profesores de nivel preescolar sepan cómo implementar dicho enfoque en el marco de la gestión del currículum , pero sin perder de vista el enfoque socioformativo.

LIBRO
21.84 Euros
Sistema educativo e inclusión. Más allá de la integración educativa

Sistema educativo e inclusión. Más allá de la integración educativa

Emilia Adame, Zardel Jacobo, Julieta Alicia Alvarado

Este libro introduce a los docentes en el conocimiento y la reflexión sobre la educación especial, y ofrece un panorama completo del proceso de integración educativa. Sin duda la integración e inclusión educativa representan para le sistema educativos, en primer lugar, y en general para la comunidad, un gran desafío al que sólo se tendrá acceso con las herramientas derivadas de un conocimiento sistemático y profundo al que esta obra contribuye.

LIBRO
35.25 Euros
Aprendizaje colaborativo. Teoría y practica

Aprendizaje colaborativo. Teoría y practica

Kenneth Delgado

Este manual, nos ofrece un amplio recorrido por la teoría y la práctica del mundo del aprendizaje colaborativo, el cual ya es, una tendencia tanto duradera como promisoria en la educación

LIBRO
23.00 Euros

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