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Enric Castellví
El taller de la risaes una guía práctica para organizar tanto sesiones puntuales como cursos completos de risoterapia. Enric Castellví nos introduce en los conceptos básicos de la desinhibición, el optimismo y el buen humor, aportando gran cantidad de juegos para practicar en grupo y desternillarse, a la vez que liberar tensiones.
Josefa Lacárcel
Este libro pretende brindar a aquellas personas que han de desarrollar la labor musicoterapéutica una serie de fundamentos y sugerencias como punto de partida, para que puedan ampliar, modificar o adaptar a sus propias necesidades las diferentes posibilidades y opciones que les ofrecemos, con un criterio objetivo y fundamentado tanto a nivel teórico como metodológico, con el fin de no perder de vista en ningún momento nuestros objetivos terapéuticos.
María José Escalante Ruíz
Estimulan la creatividad, hacen al niño consciente de su cuerpo y de sus posibilidades expresivas, juegan con el ritmo y el espacio fomentando la desinhibición, ayudan a coordinar, fortalecer, flexibilizar, sea de forma individual o en grupo.
Jordina Ros, Sonia Alins
Jugar con el espacio, conocerlo y dominarlo es un sistema para que el niño tome conciencia tanto de su propia realidad corporal como una percepción espacial más genérica para poder asimilar correctamente los conceptos de situación y orientación.
Gladys Bequer Diaz
Este libro intenta diseñar una propuesta desde la esfera motriz, en donde se tratan las características del desarrollo motor y se proponen actividades para su desarrollo desde el primer año de vida.
Luis Armando Muñoz Muñoz
Este libro enriquece el conocimiento sobre las habilidades motrices de base que orientan el desarrollo, el movimiento y la lúdica en el niño. Igualmente, por cuanto es un texto didáctico que amplía el referente teórico para los distintos actores de la vida académica, sirve tanto a los maestros como herramienta pedagógica, como a los estudiantes como fuente de consulta.
Sean Neill y Chris Caswell
En este libro, un investigador y un profesor unen esfuerzos para enseñar a otros profesores, especialmente a los noveles, cómo usar eficazmente los gestos, las posturas, las expresiones faciales y el tono de voz para establecer una buena comunicación con las clases a las que enseñan.
Alfonso Lázaro Lázaro
Este libro constituye una invitación a la reflexión y al debate en torno a la utilización educativa de las capacidades equilibratorias que todo ser humano posee, presente las discapacidades que presente.
Hilda Wengrower y Sharon Chaiklin
En La vida es danza se incide en la idea de que no podemos descartar el cuerpo como fuente de información, de curación y como lugar de manifestación de la enfermedad, no sólo física sino también mental. Las posturas y movimientos, el modo de ocupar el espacio nos hablan analógica y simbólicamente de las tensiones, emociones, relaciones e historias de vida de los pacientes.
Ángel Latorre Latorre, David Bisetto Pons
Este libro hace una síntesis de las características clínicas y de los principales tratamientos psicopedagógicos de tres trastornos motores muy importantes: la parálisis cerebral, la espina bífida y las miopatías.