Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Educación primaria
Se han encontrado 125 productos. Se muestran resultados del 41 al 50.
Progresint integrado 1. Competencias cognitivas -Aptitudes básicas. 1º de Primaria
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Cuadernos de apoyo básico cognitivo para estimular un desarrollo competencial adecuado. Nivel 1º de Primaria
Mueve tu mente 1: Las flores de la dragona Carandona. Proyecto de habilidades básicas. Atención, memoria y comprensión lectora.
Keka Colmenero Arenado
Esta colección tiene como objetivo situar al alumno en el punto de partida para realizar cualquier actividad mental que requiera concentración. Por tanto, trabaja los ejes fundamentales del proceso enseñanza-aprendizaje de los niños de primaria que son: atención, memoria y comprensión lectora.
Cálculo mental en el aula en el segundo ciclo de educación primaria.
María Ortiz Vallejo
El objetivo de este libro es que el profesor/padre tenga una guía práctica que le facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo mental. Esta práctica debe ser sistemática; el trabajo diario puede proporcionar al alumno la adquisición de numerosas habilidades: concentración, reflexión, rigurosidad, autonomía y mejora del rendimiento en matemáticas.
Dificultades de aprendizaje. Apoyo educativo a las dificultades específicas del aprendizaje.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
Apoyo educativo a las Dificultades de Aprendizaje Estrategias para la superación de las dificultades lectoescritas, del lenguaje, de las matemáticas, de la atención, memoria y el razonamiento, del comportamiento para aquellos alumnos que necesitan de la puesta en práctica de medidas para el tratamiento de la diversidad.
Puedo 1. Programa de orientación educativa para alumnos de altas capacidades o superdotados. Desde 6 años.
Maite Garnica Betrán
Este material está pensado y experimentado para facilitar a los profesionales de la enseñanza y de la orientación educativa, el trabajo sobre las necesidades educativas de los alumnos superdotados o de altas capacidades.
EPI.com. Programa de refuerzo para estimular el pensamiento y la inteligencia. Cuaderno de recuperación y refuerzo de la comprensión-expresión. De 5 a 7 años.
Luis Álvarez Pérez, Paloma González Castro
Las actividades y tareas que se proponen en este programa de estimulación cognitiva tienen como objetivo que padres y profesores de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria sean capaces de trabajar habilidades de comprensión-expresión a edades muy tempranas.
REFLEXI - 2. Programa para el control de la impulsividad y la falta de atención
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
Los alumnos inquietos, impulsivos y que responden sin reflexión manifiestan importantes dificultades de aprendizaje. Por ello, desarrollar la capacidad de reflexión es un objetivo del currículo escolar. Es precisamente esto lo que pretende el programa, estimular dicho estilo cognitivo para aprender.
REFLEXI - 1. Programa para el control de la impulsividad y la falta de atención.
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
Los alumnos inquietos, impulsivos y que responden sin reflexión manifiestan importantes dificultades de aprendizaje. Por ello, desarrollar la capacidad de reflexión es un objetivo del currículo escolar. Es precisamente esto lo que pretende el programa, estimular dicho estilo cognitivo para aprender.
GENIAL - 2. Programa de razonamiento para el desarrollo cognitivo, creatividad, lógica...
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
Programa para que los alumnos aprendan a desarrollar su capacidad para razonar en sus modalidades: espacial, lógico, numérico, verbal, temporal y consecuencial. Sus actividades estimulan el pensamiento riguroso, exacto y reflexivo en los/as alumnos/as de 8 a 10 años.
GENIAL - 1. Programa de razonamiento para el desarrollo cognitivo, creatividad, lógica...
Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa
Programa para que los alumnos aprendan a desarrollar su capacidad para razonar en sus modalidades: espacial, lógico, numérico, verbal, temporal y consecuencial. Sus actividades estimulan el pensamiento riguroso, exacto y reflexivo en los/as alumnos/as de 6 a 8 años.
G R A T I S
